马说 第二段论证的角度第二段论证的角度是————他论证了哪句话?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/24 22:52:59
马说 第二段论证的角度第二段论证的角度是————他论证了哪句话?

马说 第二段论证的角度第二段论证的角度是————他论证了哪句话?
马说 第二段论证的角度
第二段论证的角度是————
他论证了哪句话?

马说 第二段论证的角度第二段论证的角度是————他论证了哪句话?
本段作者是以一个食马者的角度来写的.他论证了“千里马常有,而伯乐不常有.”这句话

第二段,揭示千里马被埋没的根本原因是“食马者”的“不知马”。
千里马被埋没,在一般人看来,大概要归咎于它的才美“不外见”。因此,本段一开头就用“马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也”点出问题的要害。“一食或尽粟一石”是夸张的说法,强调千里马的食量大大超过常马;“不知其能千里而食”,是说“食马者”只是按照常马的食量来喂养它,说明这种人的无知。接着,先以“是马也,虽有千里之能...

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第二段,揭示千里马被埋没的根本原因是“食马者”的“不知马”。
千里马被埋没,在一般人看来,大概要归咎于它的才美“不外见”。因此,本段一开头就用“马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也”点出问题的要害。“一食或尽粟一石”是夸张的说法,强调千里马的食量大大超过常马;“不知其能千里而食”,是说“食马者”只是按照常马的食量来喂养它,说明这种人的无知。接着,先以“是马也,虽有千里之能”作低回之势;再用一组排比句揭示这“才美不外见”,正是“食不饱,力不足”所造成的恶果;最后又用反诘句“且欲与常马等不可得,安求其能千里也”,对“食马者”的无知发出强烈的谴责。这是从反面证明“世有伯乐,然后有千里马”的道理。

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