数组:1,11,21,1121,1111221,.问下一个数是什么.请附注分析?请附注分析请附注分析请附注分析请附注分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 02:33:13
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我在达芬齐密码一本书中见过具体我忘记了汗!

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啊哈!这是用1和2组成的二进制,化成十进制,看看数列的规律,也许就能找到下一个数字了,可惜俺不会。

11、若有定义char x[ ]=”12345”;char y[ ]={’1’,’2’,’3’,’4’,’5’};则A.x数组遇y数组的长度相同 B.x数组长度大于y的长度C.x数组长度小于y的数组长度 C.x数组等价于y数组 数组:1,11,21,1121,1111221,.问下一个数是什么.请附注分析?请附注分析请附注分析请附注分析请附注分析 练习数组指针作为函数参数:求3×4的二维数组{1,3,5,7,9,11,13,17,19,21,23,25}中的所有元素之和.帮忙写出程序, 已知数组{1,11,21,33,45,13,56,22,8,19,20,2} 那么如果要是输出数组中能被3整除的数的和得出能被3整除的数又能得出和 下列程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中赋值.请编写函数fun(),函数的功能是:求出数组周边元素的平方和并作为函数值返回给主函数中的s.例如:若a 数组中的值为a=0 1 2 7 91 11 21 5 52 21 6 1 数组A1:1,3,5,8,12,15,7,20,6数组B:2,3,8,7,11,15,16,23,1取出两个数组相同的元素,并从大到小排列 用c++如何编程 将1--1000中所有21的倍数存到一个一维数组中,并输出该数组的所有数据. 如何将1-1000中所有21的倍数存到一个一维数组中,并输出该数组的所有数据? c语言程序设计对x数组({1,2,3,4}{5,6,7,8}{9,10,11,12}{13,14,15,16})输出数组的右上半三角 设有4x4二维数组a[4][4]和b[4][4]如下:1 3 5 72 4 6 8a= 11 13 15 17 B = 10 12 14 1617 19 21 23 18 20 22 2425 27 29 31 26 28 30 321.实现C=A+B2.将A的第二行复制到一位数组AB中3.将B的第三列复制到一维数组BB中 在已知数列1,4,8,10,16,19,21,25,30,43中,相邻若干数之和能被11整除的数组共有几个要祥答 在数列1,4,8,10,16,19,21,25,30,43中,相邻若干数之和能被11整除的数组有几个? 1 2 3 4 5 16 17 18 19 6 15 24 25 20 7 14 23 22 21 8 13 12 11 10 9怎样用数组实现 找出下列数组的规律,并填空:11,1,12,1,1,1,(),*( 用C++编程产生下列数组(1 3 6 10 15 21 28 36 45 55) 观察以下数组:(1)(3.5)(7.9.11)(13.15.17.19).问2011在第几组. 观察以下数组:(1),(3,5),(7,9,11),(13,15,17,19),...,则2009在 matlab排列组合程序在数组[3 5 9]中组合出两个数在数组[11 14 17 19]中组合出两个数在数组[21 23 27]中组合出两个数在数组[30 32 33]中组合出一个数再将上面得到的7个数组合起来希望用matlab完成,