《真理诞生于一百个问号之后》,科学发现存在“偶然的机遇”,说明什么?“只能给”说明什么?是这句:如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:43:42
《真理诞生于一百个问号之后》,科学发现存在“偶然的机遇”,说明什么?“只能给”说明什么?是这句:如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有

《真理诞生于一百个问号之后》,科学发现存在“偶然的机遇”,说明什么?“只能给”说明什么?是这句:如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有
《真理诞生于一百个问号之后》,科学发现存在“偶然的机遇”,说明什么?“只能给”说明什么?
是这句:
如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人

《真理诞生于一百个问号之后》,科学发现存在“偶然的机遇”,说明什么?“只能给”说明什么?是这句:如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有
答:“说明,科学领域的发现,并不是真的有什么偶尔安的机会,这些发现或发明都只能是给那些有独立思考,善于发现、观察的人,因为他们都具有一个善于探索科学的精神.

这是“偶然”和“必然”的关系吧。也是事物是发展联系的。
从历史的角度来讲,所有的偶然其实都是由许多必然构成的,而正是由于其出现的时间不确定,所以让人认为是“偶然”。“只能给”正是说明其偶然。正因为“只能”的局限性,所以才是“偶然”。...

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这是“偶然”和“必然”的关系吧。也是事物是发展联系的。
从历史的角度来讲,所有的偶然其实都是由许多必然构成的,而正是由于其出现的时间不确定,所以让人认为是“偶然”。“只能给”正是说明其偶然。正因为“只能”的局限性,所以才是“偶然”。

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额,你这是什么奇怪的问题,你是问为什么“偶然”吗?“只能给”代表的是人们的一种信念:只有具有以上品质的人才能有机会接触到“偶然的机遇”的概率,而“偶然”在这个地方代表的是一些不确定的因素(按照他文本的意思)。
但是按照我个人的理解,“偶然”这个词用的非常之不恰当,因为既然已经有了“机遇”的发生,并且本段已经指出怎样的人会“被给予”这样的机会,这当中一定不是用“偶然”可以轻而易举一带而过的,...

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额,你这是什么奇怪的问题,你是问为什么“偶然”吗?“只能给”代表的是人们的一种信念:只有具有以上品质的人才能有机会接触到“偶然的机遇”的概率,而“偶然”在这个地方代表的是一些不确定的因素(按照他文本的意思)。
但是按照我个人的理解,“偶然”这个词用的非常之不恰当,因为既然已经有了“机遇”的发生,并且本段已经指出怎样的人会“被给予”这样的机会,这当中一定不是用“偶然”可以轻而易举一带而过的,我感觉只是因为作者不想对这个问题进行深究(或者说他没有能力深究),所以用了“偶然”这个词,即使上帝是掷骰子的(有感而发,无视即可),这种科学的发现也不会存在客观“偶然的机遇”(个人看法),所以你就不要太纠结于字眼了。

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这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,它并不神秘;“只能给……”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。
希望对楼主有用,如有不懂的,请追问...

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这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,它并不神秘;“只能给……”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。
希望对楼主有用,如有不懂的,请追问

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