作业帮求8.10.14.18.（ ）的解题思路A.24 B.32 C.26 D.20注：这个{从左至右,两数之差依次为2、4、4、8、8…… 预计此数列的规律即是相邻两数之差：2、4、 4、 8、8、16、16、32、32…………}还有 {（8+10）-4=
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 14:37:55
求8.10.14.18.（ ）的解题思路A.24 B.32 C.26 D.20注：这个{从左至右,两数之差依次为2、4、4、8、8…… 预计此数列的规律即是相邻两数之差：2、4、 4、 8、8、16、16、32、32…………}还有 {（8+10）-4=
求8.10.14.18.（ ）的解题思路
A.24 B.32 C.26 D.20
注：这个{从左至右,两数之差依次为2、4、4、8、8…… 预计此数列的规律即是相邻两数之差：2、4、 4、 8、8、16、16、32、32…………}
还有 {（8+10）-4=14
（10+14）-6=18
（14+18）-8=（）
（18+（））-10=34
所以（）=26}
这些都是找到的答案.思路都不对,不知道怎么想的.我2、4、4、4不行吗?2、4、4、6不行吗?（14+18）-8=（）=26?
三楼的思路有点意思了,如果真的没有其他简单算法.那应该就是了,属于这个三级数列.
同鞋们,如果还有有创意的答案,本人将额外奖励30分,加油啊.
求8.10.14.18.（ ）的解题思路A.24 B.32 C.26 D.20注：这个{从左至右,两数之差依次为2、4、4、8、8…… 预计此数列的规律即是相邻两数之差：2、4、 4、 8、8、16、16、32、32…………}还有 {（8+10）-4=
8=2*4 10=2*5 14=2*7 18=2*9 则求 4,5,7,9（）.后项减去前项得1,2,2,（）.分析得：第一项1乘以第二项2得第三项2,所以第四项为第二项乘以第三项即2*2=4,所以,(9+4)*2=26