作业帮上帝的创造阅读答案1.上帝创造”光体“,是希望它有哪些作用?2.本文中有一句话”晚间过去,清晨来临“重复了六次,有何意义?3.第⑧段中”圣化“这个词如何理解,（联系”绿化 现代化“等词
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 22:21:35
上帝的创造阅读答案1.上帝创造”光体“,是希望它有哪些作用?2.本文中有一句话”晚间过去,清晨来临“重复了六次,有何意义?3.第⑧段中”圣化“这个词如何理解,（联系”绿化 现代化“等词
上帝的创造阅读答案
1.上帝创造”光体“,是希望它有哪些作用?
2.本文中有一句话”晚间过去,清晨来临“重复了六次,有何意义?
3.第⑧段中”圣化“这个词如何理解,（联系”绿化 现代化“等词）
4.在上帝的命令中创造了哪些事物?它们之间的顺序可否颠倒?
5.这则神话表现了古代希伯来人（犹太名族）对世界什么样的看法?你对它怎么评价和怎样认识”上帝“?
上帝的创造阅读答案1.上帝创造”光体“,是希望它有哪些作用?2.本文中有一句话”晚间过去,清晨来临“重复了六次,有何意义?3.第⑧段中”圣化“这个词如何理解,（联系”绿化 现代化“等词
1.未有光以先,世界是混沌黑暗,没有秩序,光的到来,世界有了秩序,光分开了明暗,所以第一个作用是秩序,第二个作用,是时间的开始,明暗分开了,这才有了第一天.第三个作用,为世界提供能量,使水蒸发,形成今天的大气层,和循环系统,为生物提供能量,光合作用等等.第四个作用,定下季节,年岁,方向.
2.第一,这是上帝的创造秩序,是从无到有的,从黑暗的光明的.第二,上帝的创造是有序的,有计划的,不是随意性的；第三,跟犹太人的计时习惯有关,犹太人一天的开始是晚上开始计时的；第四,喻示人类灵性世界的黑暗,需要上帝的拯救,相信上帝的人,他的灵性世界会产生从黑暗到光明,无序到有序的变化,是一个人的新的开始,相信上帝的人,是进入上帝的国,是一个新纪元.
3.圣化的意思是,被分别出来,使它成为特别的,不同于其它的,归于上帝的,而上帝是圣洁的,不同于被创造的物,所以要圣化,圣化的主要意思是分别出来,归于上帝.第二层意思：也有转变事物 特性和本质,使它变得合乎上帝圣洁的本性的意思.圣化是圣经 的专用名词,不同于一般意义上的化,但是第二层意思于绿化,现代化有一点共通之处,因为都有要转变事物的特性嘛,使它变得更高级.
4,除了人类人类是上帝的特别创造是上帝用地上的尘土所造,其它都是在上帝的命令中被创造的,无法被颠倒,因为上帝的是按他自己的计划有序的创造,他们之间是相互依存的关系,圣经所记载的创造次序是合理的,科学的,于今天的地质研究并没有冲突,无法逆转.上帝命令创造的事物有：光·空气,包含水,土地,植物,星球,动物：鸟类,走兽,昆虫,鱼类,以及所以的一切事物,包括看不见的世界和生物.
5,犹太人坚信世界是由上帝所创造而存在的,不是无意义的存在,而是一个有目的的创造,我相信他们是对的,因为找不到更好的理由,这个世界如果缺少一位上帝很难解释得通,如果加上一位上帝就会非常合理,我觉得大爆炸理论,更难让人接受,怎么可能会无缘无故的从什么都没有忽然爆炸出一个精美的精密的世界,其实大爆炸更应该像是迷信,比接受上帝需要更大的信心,相比之下创造论更显得合理了.
6.以前我也是无神论者,有一年我在厦门旅游,我看见一座山,非常之熟悉,我说的不是那一般意义的熟悉,是一种震撼的感觉,属于那种摧毁你的常识和信仰的哪一种,因为我清楚的知道,这座山是在少年时的梦中出现过,梦中我是飞过那座山的.当时非常震撼,因为从小到大我从未去过厦门,我觉得人真的有命运,那么命运后面一定有个主宰,而主宰只能有一个,后来接触到基督教,我觉得上帝和我的想象很对得上号,接受上帝的信仰后,我更加确定了,因为圣经明明说上帝在寻找人类,召唤人类回到他身边,他为人类受死,使人得到永生,故我愿意相信这样一位上帝.