作业帮此题怎样求解 (2 16:42:14)某同学在探究植物体内的物质运输时,设计1如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（代谢程度相似,编号为甲乙丙丁戊）,其中甲用黑纸包住,乙剪去叶片,丙去
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 01:24:48
此题怎样求解 (2 16:42:14)某同学在探究植物体内的物质运输时,设计1如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（代谢程度相似,编号为甲乙丙丁戊）,其中甲用黑纸包住,乙剪去叶片,丙去
此题怎样求解 (2 16:42:14)
某同学在探究植物体内的物质运输时,设计1如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（代谢程度相似,编号为甲乙丙丁戊）,其中甲用黑纸包住,乙剪去叶片,丙去掉顶芽后倒置,丁、戊不采取措施,将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中,戊插人红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入,一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度.在以下研究中：①探究植物体内物质运输的方向；②探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系：③探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系.则通过本实验能完成的是（ ）
A.①②③ B．只有②③ C.只有①② D都不能完成
此题怎样求解 (2 16:42:14)某同学在探究植物体内的物质运输时,设计1如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（代谢程度相似,编号为甲乙丙丁戊）,其中甲用黑纸包住,乙剪去叶片,丙去
这其实是一个控制变量法来探究问题.用丙和其他几个可以来探究物质运输的方向.用甲和丁可以探究第二个问题.用丁和戊可以探究第三个问题
选择：A.①②③