谁有8下浙教版语文作业本第25课的答案?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 16:59:45
谁有8下浙教版语文作业本第25课的答案?

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谁有8下浙教版语文作业本第25课的答案?
1 .( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,2 .( 1 )刘禹锡,以诗相答(2 )《文山先生全集》宋,文天祥(3 )苏轼,子瞻,东坡居士( 4 )曲牌,撞关怀占,张养浩3 .( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“沉舟”、“病树”比喻自己,抒发身世之感.现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物.5 .表达了诗人历经磨难而不哀的斗志和坚韧不拔的气概.6 .运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象.7 .表达了诗人对山林的喜爱之清和对客人的挽留之意.8 示例:( 1 )玉兔著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银闽.(2 )玉轮玉轮轧露湿团光,弯佩相逢桂香陌.(3 )桂魄― 桂魄匕来光射处,冷浸一天秋碧(

我的作业在学校没办法告诉你答案

1(1)增长,振作 (2)销蚀 (3)拿起 (4)荒凉冷落 (5)史册 (6)拿着,端着
2 刘禹锡 以诗相答 文山先生全集 宋 文天祥 苏轼 子瞻 东坡居士 曲牌 潼关怀古 张养浩
3 (1)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (2)人生自古......,留取...... (3) 兴,.....,亡,...... (4)人有悲欢...........,月有.......

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1(1)增长,振作 (2)销蚀 (3)拿起 (4)荒凉冷落 (5)史册 (6)拿着,端着
2 刘禹锡 以诗相答 文山先生全集 宋 文天祥 苏轼 子瞻 东坡居士 曲牌 潼关怀古 张养浩
3 (1)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (2)人生自古......,留取...... (3) 兴,.....,亡,...... (4)人有悲欢...........,月有.......
4 这两句诗的原意是:以"沉舟","病树"比喻自己,抒发身世之感.现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物
5 表达了诗人经历磨难而不衰的斗志和坚韧不拔的气概
6 运用拟人的手法,生动地写出了山林春光明媚,生机勃勃的美好景象
7 表达了诗人对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意

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25 诗词曲五首
? ;: !? 嵘
1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合...

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25 诗词曲五首
? ;: !? 嵘
1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“沉舟”、“病树”比喻自己,抒发身世之感。现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物。5 .表达了诗人历经磨难而不哀的斗志和坚韧不拔的气概。6 .运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。7 .表达了诗人对山林的喜爱之清和对客人的挽留之意。8 示例:( 1 )玉兔著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银闽。(2 )玉轮玉轮轧露湿团光,弯佩相逢桂香陌。(3 )桂魄― 桂魄匕来光射处,冷浸一天秋碧(4 )蟾蛛― 闽国扬帆去,蟾蛛亏复团。(5 )冰轮玉钩定谁挂,冰轮了无辙。(6 )玉蟾凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。(7 )桂宫― 桂宫袅袅落桂枝,露寒凄凄凝自露。(8 )玉盘― 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

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1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“...

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1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“沉舟”、“病树”比喻自己,抒发身世之感。现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物。5 .表达了诗人历经磨难而不哀的斗志和坚韧不拔的气概。6 .运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。7 .表达了诗人对山林的喜爱之清和对客人的挽留之意。8 示例:( 1 )玉兔著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银闽。(2 )玉轮玉轮轧露湿团光,弯佩相逢桂香陌。(3 )桂魄― 桂魄匕来光射处,冷浸一天秋碧(4 )蟾蛛― 闽国扬帆去,蟾蛛亏复团。(5 )冰轮玉钩定谁挂,冰轮了无辙。(6 )玉蟾凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。(7 )桂宫― 桂宫袅袅落桂枝,露寒凄凄凝自露。(8 )玉盘― 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

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1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“...

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1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“沉舟”、“病树”比喻自己,抒发身世之感。现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物。5 .表达了诗人历经磨难而不哀的斗志和坚韧不拔的气概。6 .运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。7 .表达了诗人对山林的喜爱之清和对客人的挽留之意。

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找人借

1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“...

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1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“沉舟”、“病树”比喻自己,抒发身世之感。现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物。5 .表达了诗人历经磨难而不哀的斗志和坚韧不拔的气概。6 .运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。7 .表达了诗人对山林的喜爱之清和对客人的挽留之意。8 示例:( 1 )玉兔著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银闽。(2 )玉轮玉轮轧露湿团光,弯佩相逢桂香陌。(3 )桂魄― 桂魄匕来光射处,冷浸一天秋碧(4 )蟾蛛― 闽国扬帆去,蟾蛛亏复团。(5 )冰轮玉钩定谁挂,冰轮了无辙。(6 )玉蟾凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。(7 )桂宫― 桂宫袅袅落桂枝,露寒凄凄凝自露。(

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1 . ( 1 )增长振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着
2 . ( 1 )以诗相答(2 )文山先生全集 宋 文天祥(3 )苏轼 子瞻 东坡居士( 4 )曲牌 撞关怀古 张养浩
3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事...

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1 . ( 1 )增长振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着
2 . ( 1 )以诗相答(2 )文山先生全集 宋 文天祥(3 )苏轼 子瞻 东坡居士( 4 )曲牌 撞关怀古 张养浩
3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
4 .这两句诗的原意是:以“沉舟”、“病树”比喻自己,抒发身世之感。现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物。
5 .表达了诗人历经磨难而不哀的斗志和坚韧不拔的气概。
6 .运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。
7 .表达了诗人对山林的喜爱之清和对客人的挽留之意。
我丫怎么跟人重复了 ?

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1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“...

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1 . ( 1 )增长,振作(2 )销蚀(3 )拿起(4 )荒凉冷落(5 )史册(6 )拿着,端着2 . ( 1 )刘禹锡以诗相答(2 )文山先生全集宋文天祥(3 )苏轼子瞻东坡居士( 4 )曲牌撞关怀占张养浩3 . ( 1 )东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2 )人生自古谁无死?留取丹心照汗青(3 )兴,百姓苦;亡,百姓苦(4 )人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全4 .这两句诗的原意是:以“沉舟”、“病树”比喻自己,抒发身世之感。现在人们常用这两句诗比喻新事物必将取代旧事物。5 .表达了诗人历经磨难而不哀的斗志和坚韧不拔的气概。6 .运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。7 .表达了诗人对山林的喜爱之清和对客人的挽留之意。8 示例:( 1 )玉兔著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银闽。(2 )玉轮玉轮轧露湿团光,弯佩相逢桂香陌。(3 )桂魄― 桂魄匕来光射处,冷浸一天秋碧(4 )蟾蛛― 闽国扬帆去,蟾蛛亏复团。(5 )冰轮玉钩定谁挂,冰轮了无辙。(6 )玉蟾凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。(7 )桂宫― 桂宫袅袅落桂枝,露寒凄凄凝自露。(8 )玉盘― 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

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