数学达人come若二面角为A-l-B为5π/6,直线m垂直平面A,直线m在B内,则直线m与n所成角范围直线m在B内 改为直线n在B内

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 08:09:09
数学达人come若二面角为A-l-B为5π/6,直线m垂直平面A,直线m在B内,则直线m与n所成角范围直线m在B内 改为直线n在B内

数学达人come若二面角为A-l-B为5π/6,直线m垂直平面A,直线m在B内,则直线m与n所成角范围直线m在B内 改为直线n在B内
数学达人come
若二面角为A-l-B为5π/6,直线m垂直平面A,直线m在B内,则直线m与n所成角范围
直线m在B内 改为直线n在B内

数学达人come若二面角为A-l-B为5π/6,直线m垂直平面A,直线m在B内,则直线m与n所成角范围直线m在B内 改为直线n在B内
题错了 n是
角大于等于60 小于等于120

数学达人come若二面角为A-l-B为5π/6,直线m垂直平面A,直线m在B内,则直线m与n所成角范围直线m在B内 改为直线n在B内 在二面角a-l-b的一个面a内有一条直线AB,若AB与棱l的夹角为45度,AB与平面b所成角为30度.则此二面角的夹角是多少? 点P 是二面角a-l-b内的一点,且二面角大小为60°,则点P分别向二面角两个面引垂线点P 是二面角a-l-b内的一点,且二面角大小为60°,则点P分别向二面角两个面引垂线,垂足为E、F,求角EPF 已知二面角α-l-β的平面角为θ, 点P在二面角内,PA⊥α,PB⊥β,A,B为垂足,PA=4,P已知二面角α-l-β的平面角为θ,点P在二面角内,PA⊥α,PB⊥β,A,B为垂足,PA=4,PB=5,设A,B到棱l的距离分别为x,y,当θ变化时,点 二面角a-L-b的大小为30度,P在平面a内,求P到L的距离. (数学)关于正弦定理的问题正弦定理的公式是a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R下面这道题也是用正弦定理来解答的 这里我有点疑问已知道二面角α-l-β的平面角为60°,二面角内一点P到α、β的距离分别为PA=5cm 二面角a~b为60度,此二面角内的一点p到平面ab的距离分别为1,2求p到l的距离 二面角a- l - b为60度,两异面直线分别垂直于二面角的角,则异面直线a .b 所成的角?为什么是60度而不...二面角a- l - b为60度,两异面直线分别垂直于二面角的角,则异面直线a .b 所成的角?为什么是60 已知二面角α-l-β的两个面内各有一点A,B,A,B在l的射影分别为C,D,AC=3,BD=3,而CD=4,AB=5,已知二面角α-l-β的两个面内各有一点A,B,A,B在l的射影分别为C,D,AC=3,BD=3,而CD=4,AB=5,求二面角α-l-β的大小 已知二面角α-l-β的大小为60°,若直线a⊥α,直线b⊥β,则异面直线a,b所成的角是 已知二面角α-l-β的大小为120°,若PA垂直α于A,PB垂直β于B,P为二面角内一点,则∠APB= a和b为平面,a交b=L,A属于a,B属于b,AB=5,A,B在棱L上的射影分别为A,B,AA=3,BB=2,若二面角a-L-b的大小为2*π/3(1)点B到平面a的距离(2)异面直线L与AB所成的角的一个三角函数值 点A属于面α,点B属于面β,α和β的交线为l.则二面角A-l-B的含义是什么?二面角A-l-B是什么含义,是不是过A、B两点的二面角?但为什么看一些题目,计算这个二面角,实际做出的角却不过A、B两点呢?二 数学立体几何与解析几何问题如图所示,二面角a-l-b的大小为30°,A是平面a内一定点,A到直线l距离为3,过A作AB垂直l,垂足为B,点O在BA的延长线上,且 AO的长度等于1,平面a内的一点P到平面b的距离等于 已知二面角α-l-β的两个面内各有一点A,B,在l的射影分别为C,D……已知二面角α-l-β的两个面内各有一点A,B,A,B在l的射影分别为C,D,AC=3,BD=3,而CD=4,AB=5,求二面角α-l-β的大小为什么∠AEB=90°? 若二面角a——l——b的大小为5π/6,直线m⊥a,直线n⊥b,则直线m与n所成的角取值范围是多少? 二面角P-L_Q是直二面角.A属于P,B属于Q,AB=2 AC 垂直L 于C,BD垂直L于D,若AB与P,Q所成的角为45度,30度则二面角C-AB-D的平面角的余弦值为? 二面角a-L-b为45度,A属于L,B属于b且AB与lL成30度角,AB=5,求点B到平面a的距离