作业帮怎样学写作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 20:24:26
怎样学写作文
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怎样学写作文
一、怎样观察观察时,要巧妙.五感官,都用到.先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好.触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找.听声音,动脑筋.嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好.二、怎样收集材料材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报.分条记,整理好;使用时,方便找.三、怎样审题要作文,先审题.明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视.写真情,出新意.四、怎样选材选材料,须扣题.熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣.材料多,细琢磨;多比较,用心计.五、怎样构思先构思,后动笔;定中心,宜扣题.一文章,一中心;无须多,不偏离.想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔.六、怎样列题纲构思好,列题纲;搭架子,行文畅.定顺序,理思路;明详略,细琢磨.首和尾,要贴妥.七、怎样开头开好头,是关键.直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情.借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用.八、怎样结尾结尾好,味无穷.自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整.九、怎样过渡巧过渡,文无缝;衔接段,思路清.句过渡,用词语;巧铺路,很有趣.段过渡,句子好;架设桥,连接巧.篇过渡,用段落;妙连接,好处多.过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然.十、怎样写具体写文章,要具体.叙事文,重过程,细节处,须注意.写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真.状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比.写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆.写活动,要注意：从整体,到部分,先场面,后聚焦.写联想,多比喻;可夸张,可排比;情趣浓,文具体.十一、怎样绘景描景物,怎下笔?写形状,须具体;绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;多联想,多比喻;并列写,可排比;引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,融入情,精描绘.十二、怎样状物状物文,要牢记：选好物,先熟悉.写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;写成长,分四季,抓特点,重点记.写动物,描外形,分类描,要具体;写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然.写物品,明来历,描外形,按顺序.形与色,要看清.写结构,知用途.抓重点,细描绘.人与物,用事例;生活趣,要典型.建筑物,远近看,抓特点,有重点;分层写,视点变;多联想,古今全;人物情,融其间.十三、怎样叙事叙事文,有人称;六要素,要记清;时地事,交代明;环境清,有人物;起因前,脉络连;写结果,别含糊.有重点,有详略;有细节,变化多;生活趣,人物情,事三折,文入胜.十四、怎样记人写人物,抓特点;描肖像,有重点;记衣着,不一般;言与行,要逼真,有细节,点神态;察心理,见精神.具体事,表特点.十五、怎样修改好文章,改百遍.读中改,细增删;多推敲,严把关.标点号,用恰当.调并换,文意畅;热加工,冷处理,互批改,互借鉴.改中写,技能练.编辑提醒:请注意查看“”一文是否有分页内容.