作业帮32、渔夫的故事一、带着问题来读书.1《渔夫的故事》是一篇__________,选自《 》这本书又叫《 》.2故事中_________的强大和_________的弱小形成了强烈的对比,告诉人们：___________________________________
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 10:57:57
32、渔夫的故事一、带着问题来读书.1《渔夫的故事》是一篇__________,选自《 》这本书又叫《 》.2故事中_________的强大和_________的弱小形成了强烈的对比,告诉人们：___________________________________
32、渔夫的故事
一、带着问题来读书.
1《渔夫的故事》是一篇__________,选自《 》这本书又叫《 》.
2故事中_________的强大和_________的弱小形成了强烈的对比,告诉人们：
______________________________________________________________.
二、正确读音我来选.
sā sǎ 撒谎（ ） 撒网（ ） 撒种（ ）
sāi sài 塞外（ ） 塞满 （ ） 边塞（ ）
è wù 可恶（ ） 凶恶（ ） 厌恶（ ）
三、课内语段阅读.
这时候渔夫想道：“他是个魔鬼,我是个堂堂的人.我的智慧一定能压制他的妖气.”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗?”
“不错.”
“凭着神的名字起誓,我要问你一件事,你必须说实话.”
可以 魔鬼说 要简短些
你不是住在这个胆瓶里吗 照道理说 这个胆瓶既容不下你一只手 更容不下你一条腿 怎么容得下你这样庞大的整个身体呀
1给短文后部分加标点.
2恰当解释我会选.
堂堂：A形容容貌庄严大方.
B形容有志气或有气魄.
C形容阵容或力量壮大.
1我是个堂堂的人.（ ）
2凭着这堂堂之阵,还能不取得胜利吗?（ ）
3这个年青人仪表堂堂,真招人喜欢.（ ）
3文中画“______”的部分是对渔夫的_________描写,此时渔夫非常_________.（ A慌张 B镇定）
4渔夫问魔鬼什么问题?目的是什么?
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三、课内语段阅读.第3题划线句子.这时候渔夫想道：“他是个魔鬼,我是个堂堂的人.我的智慧一定能压制他的妖气.”
32、渔夫的故事一、带着问题来读书.1《渔夫的故事》是一篇__________,选自《 》这本书又叫《 》.2故事中_________的强大和_________的弱小形成了强烈的对比,告诉人们：___________________________________
1记叙文 阿拉伯著名故事集《一千零一夜》 《天方夜谭》
2渔夫 魔鬼
1、渔夫是诚实善良、机智勇敢的. 2、魔鬼是邪恶的,残暴和愚蠢的. 3、正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它.
二sā：撒谎 撒网 sǎ：撒种
sāi：塞满sài ：边塞 塞外
è 凶恶 厌恶
wù 可恶
三1“可以,”魔鬼说,“问吧,要简短些.” “你不是住在这个胆瓶里吗?可是照道理说,这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?”
2、BCA 3语言 B 4这个瓶子怎么装得了他 目的是为了拖延时间,激将法让魔鬼自己回到瓶子里