英语的完形填空真的很难啊.总是猜不出原文的意思,还有选项的单词意思又很相近,真不知如何去提高

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 04:29:31
英语的完形填空真的很难啊.总是猜不出原文的意思,还有选项的单词意思又很相近,真不知如何去提高

英语的完形填空真的很难啊.总是猜不出原文的意思,还有选项的单词意思又很相近,真不知如何去提高
英语的完形填空真的很难啊.总是猜不出原文的意思,还有选项的单词意思又很相近,真不知如何去提高

英语的完形填空真的很难啊.总是猜不出原文的意思,还有选项的单词意思又很相近,真不知如何去提高
讲太多也许会太罗嗦,我的英语成绩还不错,我认为做完形填空要联系上下文的意思来选项,如果文章难懂、深奥,应该也是知道个别单词的意思吧!可以进行猜想文章的大意(最好是逼不得已才用);平时最好去买一些英语阅读来做,积累一些单词,这样下去,最终做起完形填空也会顺利得多了.(我就是这么过来的)!

英语完形填空主要考验你对英语单词、词组在句子、文章中的应用,所以一般来说单词都不会很难。
做题时第一步先通读全文,掌握文章的段落大意,这个不是很难,顺便把一眼能看出答案的空填上。第二步再仔细看各个题备选答案有何区别,各个空处应该填上一个什么词性(名词、动词等)什么时态(一般时、进行时、过去时等)、单复数如何的词或词组等。第三步将还没有做出的空放到全文当中来考量,有时侯是文章中某个地方已经...

全部展开

英语完形填空主要考验你对英语单词、词组在句子、文章中的应用,所以一般来说单词都不会很难。
做题时第一步先通读全文,掌握文章的段落大意,这个不是很难,顺便把一眼能看出答案的空填上。第二步再仔细看各个题备选答案有何区别,各个空处应该填上一个什么词性(名词、动词等)什么时态(一般时、进行时、过去时等)、单复数如何的词或词组等。第三步将还没有做出的空放到全文当中来考量,有时侯是文章中某个地方已经出现的词哦。
总之,完形填空主要考上下文贯通和理解。平时多积累,多练习就是了。
完形填空解题技巧
1,运用语篇知识解题
1)利用段首句或首段最大限度地获取信息
2)分析认识文章结构,理解领会文章各部分,各层次之间的逻辑关系
并列关系 转折关系 让步关系 因果关系 条件关系 解释关系 顺序关系
3)利用上下文寻找解题信息
4)排除法
5)代入法
6)固定搭配
7)生活常识解题法
文章主题
主题句
段落主题
主线
词汇一致
一致关系 语法一致
上下文逻辑关系一致
三,做完形填空注意事项
1,时间分配
共15分钟:
2-3分钟浏览
5-8分钟做题(先易后难)
10分钟后再检查
2,不要轻易改答案
3,学会放弃
一,改错的主要考查内容
通过对往年考题的分析,我们可以总结出改错这一题型所着重考查的知识点.
1.时态
英语的时态使英语与汉语在表达方法上有很大的区别,因而也就是命题者所热衷出题的内容.
一般而言,时态的题目几乎每次考试都有所涉及.时态的考点,一般集中在现在时与过去时的区分上,应该说是比较容易的题目.只要大家在阅读文章时稍微细心一点,是不会有太大的问题的.
2.介词
介词也是一个考试的热点.具体的说,介词的考查分为两类,一类是介词基本的用法,另一类是考介词的固定搭配.
3.主谓一致
改错题中的主谓一致的考查,主要是考查名词的单数和复数形式.
4.动词
动词的考点很多,其中常见的是非谓语动词,包括不定式,分词和动名词.非谓语动词常常与并列结构联系起来考查,.此外短语动词也常常拿来加以考查
5.连接词
连接词的考查包括并列结构的连接词和从句的连接词.
6.语言环境题
所谓的语言环境题,就是本身在语法上无所谓对错,而是根据语言环境来决定其中某一部分不适当的题目.此类题目中需要改正的部分与上下文的文意或是文章的中心思想不相吻合,因而必须用其他的词汇加以替换.一般情况下错误的部分都是与文意相反的
7.其他类型
除了这六类题型之外,还有一些较为零散的考试内容,例如并列结构,名词的辨析等等.它们在考试中出现的比较少,而且比较易于解决或者主要依靠平时的积累从而缺乏技巧性,就不在这里讨论了.以上的前六类考题所考查的知识点,是改错这一题型最容易命题的部分.了解改错题的命题特点,对于我们分析解题的技巧是有很大的帮助的.
二,改错题的解题模式
解改错题所应遵循的步骤:
1.快速通读题干
因为改错的题目是以文章的形式出现的.因此在做题之前,应该快速通读全文,其目的是了解文章的大意,掌握文章的走向.这是做题目的前提,同时也是解决语言环境题所必须的.在这方面我们要注意的问题是:
第一,阅读的速度.从阅读的目的来讲,我们并不是直接进入对题目的判断,而仅仅是了解文章说了些什么,我们并不要在这一阶段去逐字逐句的分析,因此,阅读一定要快,2分钟左右的时间是比较正常的.
第二,在阅读中如果遇到明显的错误,可以用记号标记下来,但绝对不要急于分析确定.
2.仔细阅读文章,逐句进行分析
这是正式的解题步骤.在了解了文章的大意之后,就应当对题目标定的有错误的行进行分析判断.此时的判断应该是以句为单位的,也就是说,在判断的时候,不应局限在有错误的行本身,而是对有错的行所在的完整的句子进行分析.在分析的时候,应该首先回忆自己所总结的改错题的类型,然后对照句子分析可能的出题点,再对这些可能的出题点进行逐一分析,直至找出错误为止.
3.回读文章,检查所改正的部分
在基本确定答案之后,将改正的部分代替原来错误的部分,然后回读一遍短文,看看所改正的部分是否与文意相符合,改正后的句子是否完整.如果发现自己的答案与文意不合或使句子结构不完整或句子不通顺的,应重新斟酌.
三,改错题的具体解题方法
如前所述,改错题可以大致分为六个类型,所以我们的讨论也针对这六个题型来进行.
1.时态错误的发现与解决
由此我们可以看到,发现时态错误的关键是确定文章背景时态.句子的时态一般情况下应与文章的背景时态相一致,如不一致,则就会是错的,这就要求我们在通读文章时要留心.此外,有关的动词或者时间状语也是有用的.在解决的问题上,要注意同类时态的选择问题.譬如发现文章中的过去时态是错误的,而应当选用现在时态,则要注意是用一般时还是完成时.
需要注意的一点是,在利用时间状语或是有关动词来进行判断时,应该肯定该判断的依据是正确的,否则会导致错误.因此,背景时态是进行判断的最可靠的标准.
2.介词错误的发现与解决
首先介词本身用法错误的题型,就这种题而言,准确掌握介词本身的意义是最根本的.此外,有些介词有其习惯的用法,应多练多总结以利掌握.
然后是介词搭配.在所判断的行中有介词时.首先要考虑的就是该介词是否可以与其他的名词或动词构成固定搭配.对于此类题,熟悉有关的搭配本身就是解题的方法.
3.主谓一致的错误发现及解决
前面已经说过,主谓一致主要是数的一致.我们特别要注意的是一些既定的语法规则,考试往往是比较侧重于考这些规则的.下面是有关规则的总结:
the majority作主语,谓动用第三人称单数.
the majority+复数名词作主语,则用复数.
the flock of+复数,谓动用单数.
表示价值,重量,长度,时间等名词,尽管是复数形式,谓动也用单数.
a number of+复数,谓动用复数;the number of+复数,则用单数.
neither…nor…连接两个并列主语时,以第二个名词为准.
more than one+复数名词,谓动为单数.
kind,form,type+of+名词,以kind,form,type的数为准.
a series/species/portion+of+名词,用单数.
many a+单数,谓动用单数.
名词+and+名词表示一种概念时,用单数.
neither of+复数,谓动用单数.
从句做主语,谓动用单数.
an average(total)of+复数后用复数,the average(total)of+复数后用单数.
a body of+复数,谓动用单数.
这些规则只是其中常考的一部分,其他的还有待于大家进行总结.总之,熟练地掌握这些规则,应付主谓一致类的考题就会很容易了.
4.动词错误的发现与解决
英语中有许多的短语动词,是很难从字面上判断其意义的.其中与介词构成短语的动词是最常见的.我们在分析题目的时候,发现有动宾搭配的时候,应该考虑该动词是否是一个短语动词,并进而分析构成该短语动词的介词有无遗漏.对于短语动词的熟悉是一个长期积累的过程,需要随时总结与记忆.

收起

做完型只可以有10%是猜的,就我个人而言,做完型起码要有三遍:第一遍看题,快速浏览,不要看选项,大致有个了解,因为有些空自己不看答案也可以猜得到;第二遍,开始做题,仔细思考,辨别词义,切记不要做到下面还想着上面;第三遍,把词代入通读,根据自己的语感小幅度进行修改。
选项意思相近就需要平时的细心分辨,因为再怎么相似也还是有差别的,做题时想的应该该是不同点而非相似点。
最后,就是要多加...

全部展开

做完型只可以有10%是猜的,就我个人而言,做完型起码要有三遍:第一遍看题,快速浏览,不要看选项,大致有个了解,因为有些空自己不看答案也可以猜得到;第二遍,开始做题,仔细思考,辨别词义,切记不要做到下面还想着上面;第三遍,把词代入通读,根据自己的语感小幅度进行修改。
选项意思相近就需要平时的细心分辨,因为再怎么相似也还是有差别的,做题时想的应该该是不同点而非相似点。
最后,就是要多加练习了哇

收起

第一、先练习快速理解短文大意。
快速理解短文大意是一种基本能力。这是答好完形填空的前提和基础,也是把完形填空看做考察学生阅读能力的一个重要原因。所以首先进行针对性训练。
怎么快速理解短文大意呢?首先,必须习惯于跳读,也就是说要习惯于把那些出题人留出来的空白处跳过去阅读。换句话说,就是在很多句子可能都不完整的条件下,仍然坚持把那些已经有的文字当成一个完整的文段并把它快速读完。...

全部展开

第一、先练习快速理解短文大意。
快速理解短文大意是一种基本能力。这是答好完形填空的前提和基础,也是把完形填空看做考察学生阅读能力的一个重要原因。所以首先进行针对性训练。
怎么快速理解短文大意呢?首先,必须习惯于跳读,也就是说要习惯于把那些出题人留出来的空白处跳过去阅读。换句话说,就是在很多句子可能都不完整的条件下,仍然坚持把那些已经有的文字当成一个完整的文段并把它快速读完。当然,这对于很多人来说可能感觉很困难,因为许多人有一个坏习惯,那就是在做完形填空题的时候基本上都会在空白处停留一会儿。停留当然就会浪费时间,而且会进一步影响对全文的理解。有经验的人也许已经发现,虽然有些句子并不十分完整,但是并不影响对全文的理解和把握,而且,越往文章后面读,我们对文章大意会有一种越来越明朗的感觉。
要是真的做到这一点,我们就基本了解这个问题,接下来就是根据文章大意选择正确答案了。做好完形填空也就容易多了。

第二、根据文段大意选择正确答案。
1.根据文段把意思补充完整。由于已经对短文大意有了初步了解。所以可以根据文章大意,把欠缺的意思补充出来。这样,在做选择题的时候,可以把那些与文段并无多大联系的干扰选项排除掉,并选择正确的意思。
2.根据意义选择正确的词形。意思补充完整了,就要用能够表达那个意思的词的正确形式。比如“去”的意思的有go,does,going,went等等,我们要根据语法功底和平时的短语句型的积累,做一个正确判断,找出正确答案。
意思补充完整了,该用的形式也选对了,题似乎就已经做完了,其实还没有。因为完形填空题比一般的语法练习题难,所以在做题过程中,大姐一不留心就可能会忽略了从更加宽阔的语境下去思考问题这一点,从而犯下一些错误。
总之,做完形填空题的过程中,关键三步是一个也不能少的,总结起来就24个字,希望大家一定记住.

跳读全文,了解大意;补充意思,选择词型;再读全文,修正答案。

如果长期按照按照这二十四个字做完形填空题,就能养成来良好的答题习惯,在将来的考试中把错误降低到最低限度,并最终做到棋高一着,脱颖而出。

收起

是有点难,多读几遍文章读的通顺才对,不过这也看你平时对英文词汇和语法的积累,多读些课外读物像21世纪英语报和英语沙龙杂志之类都有比较正统的口语和书面语的文章。

英语的完形填空真的很难啊.总是猜不出原文的意思,还有选项的单词意思又很相近,真不知如何去提高 英语的完形填空真的很难啊.总是猜不出原文的意思,还有选项的单词意思又很相近,真不知如何去提高 谁有第二版新视野大学英语读写教程第二册的完形填空原文看清了,是原文, 新视野大学英语读写教程第二版第二册选词填空和完形填空的原文有吗? 求这篇完形填空的原文 英语完形填空总是不会用没有好的方法,我是初三,不怕吃苦 我的英语测试总是在完形填空被扣分,我该怎么办 为什么我的英语总是考不好……我真的努力了,真的真的非常努力,努力到从下午两点拼命到晚上12点,我每天坚持做阅读理解至少3篇,单词每天都在背,完形填空天天都在练,已经坚持3个月了,每 出师表原文填空的题谁有 谁有《蓝皮英语系列八年级英语完形填空与阅读理解强化训练》TEST 21~25的原文或翻译 英语的完形填空, 英语的完形填空, 英语的完形填空. 英语的完形填空 Chinese students are generally used to studying very hard的英语原文是一篇完型填空的开头 While attending a conference,I returned to my hotel room late one evening.英语完形填空 急求 完整的 原文和参考答案 求2006-2010年英语六级听力及其原文要2006-2010历年六级英语真题听力及其原文,不要有杂音的,希望有原文的, 新视野大学英语1第二版课后完型填空原文翻译,要1到6单元的,