求两篇语文作文要求如下第一篇;(1)请以《幸福的颜色》为题写一篇作文(2)谢绝复制粘贴者,不能抄袭!(3)要有真情实感(4)不能出现真实的人名校名(5)除诗歌外文体不限(6)600字以

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:02:32
求两篇语文作文要求如下第一篇;(1)请以《幸福的颜色》为题写一篇作文(2)谢绝复制粘贴者,不能抄袭!(3)要有真情实感(4)不能出现真实的人名校名(5)除诗歌外文体不限(6)600字以

求两篇语文作文要求如下第一篇;(1)请以《幸福的颜色》为题写一篇作文(2)谢绝复制粘贴者,不能抄袭!(3)要有真情实感(4)不能出现真实的人名校名(5)除诗歌外文体不限(6)600字以
求两篇语文作文要求如下
第一篇;(1)请以《幸福的颜色》为题写一篇作文
(2)谢绝复制粘贴者,不能抄袭!
(3)要有真情实感
(4)不能出现真实的人名校名
(5)除诗歌外文体不限
(6)600字以上
第二篇;要求同上
请以《悄悄地提醒》为题写一篇作文
算了,第二条要求作废吧!那各位有没有这两篇作文的提纲呢?我原来写了一篇《幸福的颜色》可是因为要去参加市里的比赛,所以老师叫我重写一篇,你伴我找一找材料好吗?两篇都要!顺便给多几篇例文给我看

求两篇语文作文要求如下第一篇;(1)请以《幸福的颜色》为题写一篇作文(2)谢绝复制粘贴者,不能抄袭!(3)要有真情实感(4)不能出现真实的人名校名(5)除诗歌外文体不限(6)600字以
幸福的颜色
人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福.蓦然回首,才发现青春原来是如此绚丽.
——题记
有人说,青春是火红色的.它象征着奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的事业.不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……
有人说,青春是翠绿色的.它象征着生命,孕育着希望,代表着未来.不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执著的追求,运动场上矫健的腾跃……
有人说,青春是雪白色的,它象征纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想.不信,你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……
也有人说,青春是黑色的,它象征着青年失去关爱的痛苦,失去前途的无奈,失去知识和理智的叹息.不信,你看那街头流浪的乞儿,市场叫卖的少女,高墙内忏悔的少年犯……
有人说,青春是与天蓝色的.它象征着宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间.不信,你看那高空栩翔的战机,海洋上巡逻的飞艇,草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色,它拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁.当目光与它接触的那一瞬间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中栩翔.
我要说,青春本无颜色.它是一张透明的画纸,等待你去描画,任你走笔,任你上色.只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,青春才会呈现 出各种绚丽的色彩.有些人其实并非生命不幸,而是自己制造了不幸的生命.
谁说只有百花才能五彩缤纷,谁说只有彩虹才是五颜六色,我们的青春 便拥有最动人的色彩.朋友,如果你想找到青春画卷里的幸福色彩,那就不要希望父母相传,不要希望朋友馈赠,更不要希望上天赐予.因为,画笔就在我们自己的手中!
满分理由:我们说思路决定,出路写作也是同一个道理.如果你找到了巧妙的切入 点,也许精彩的内容与精美的语句便会扑面而来.考题本意是写颜色,却将目光放到了"青春"这一字眼上;青春与"颜色"有何关系呢?依据其特点深入挖掘:从青春的奔放,想到了红色;从青春的生机,想到了绿色;从 青春的纯洁,想到了白色;从青春的胸怀,想到了蓝色.巧妙的联想,让青春顿时染上了绚丽的色彩
生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受.无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画.多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活.那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”.
  生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受.无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画.多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活.那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”.
  墨绿,这是爸爸给予我幸福的颜色.爸爸常板着脸,对我十分严厉,犹如一股黑色暴风雨一般.我也懂得,爸爸时刻都在关爱着我.当我摔倒时,他那厚实的手会拉起我幼小的手,教会了我从哪跌倒就从哪站起;当我处于黑暗中不知所措时,爸爸会耐心开导我,令我看到一道曙光出现在我面前,重拾希望.希望之绿与深沉的黑组合在一起.那是墨绿.令我幸福的颜色.
  粉红,这是妈妈赠予我幸福的颜色.从我呱呱坠地那刻开始,我就已经被母爱温馨地呵护着.幼儿时,我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁;小学时,每晚听着妈妈说的故事安睡,仿佛还沐浴在幸福的摇篮中;中学时,妈妈便开始变得唠叨,我喜欢她那絮絮叨叨,让我沉浸在那一字一句的话语中.粉红,就像妈妈给我的呵护一般,那样的轻柔、温暖与无微不至.
  蔚蓝,这是老师赋予我幸福的颜色.打从读书依赖,老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起.老师们赋予我们的,是知识.为了我们可以收获更多知识,老师日日夜夜为我们辛苦工作.而他们的努力,就是想我们都拥有属于自己的天空.在我看来,老师赋予我们关爱、知识,他们的心更似一片蓝天,那么宽广、那么美丽.所以说,蔚蓝也是幸福的颜色,我是在蔚蓝的关爱下长大的!
  七彩的颜色也是幸福的颜色,这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风,吹散我心中的烦恼;幸福的颜色是雨,滋润着我干涸的心灵之处;幸福的颜色更是闪电,警醒着我的一举一行.七彩的颜色,不同的爱,让我如此幸福地成长!

幸福是你自己去把握的,用你的真实情感去写,你认为幸福是什么颜色,在你眼里幸福是什么。
悄悄地提醒, 写记叙文比较好

感情真挚、语言流畅、生动。具备这些你自己写写看,保准你满意!不需要别人的!

幸福到底是什么颜色呢?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想,给人以希望。给人以快乐!它是一种满足,一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽,瞬间的和睦温暖。古人说知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的,其实不论是谁都有自己的颜色,在我看来我拥有了幸福,我是个幸福的人,我一辈子都记得幸福的红色!
记得那年,周三的晚自习,教室里静悄悄的,忽然,雷声大作,把安静的教室扰得沸沸扬扬,有的在议论:“下雨了,...

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幸福到底是什么颜色呢?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想,给人以希望。给人以快乐!它是一种满足,一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽,瞬间的和睦温暖。古人说知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的,其实不论是谁都有自己的颜色,在我看来我拥有了幸福,我是个幸福的人,我一辈子都记得幸福的红色!
记得那年,周三的晚自习,教室里静悄悄的,忽然,雷声大作,把安静的教室扰得沸沸扬扬,有的在议论:“下雨了,怎么办,我爸爸妈妈不来接我怎么办?”听到这我的心顿时跳个不停。
伴随着放学的钤声,下课了```同学们蜂拥而上的挤出了教室,我跟朋友们走到了校门口等父母来接送,不久,我看到了一个急急忙忙的身影来到了我们的面前,原来这位母亲早就冒着雨赶来学校接我朋友回家。我忍不住对那个朋友讲:“你妈真好!”朋友却一脸的无奈:“好什么?整天对我这也不放心,那也不放心,把我当成永远长不大的孩子!”我茫然了,被关怀也有不幸福的感觉吗?
我不由深思起来,我缺少的正是这种关怀,曾记得学骑车时,父亲看到我摔倒,却没有扶我起来,却严肃的说:“孩子,自己站起来。”想到这我落下了泪,我从来没有被父母关爱过啊!
我想我还是别等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了妈妈正拿着红雨伞急急忙忙的向我走来,我看到妈妈,哇的哭了,问妈妈:“妈妈,你们是不是不爱我啊!你以前为什么不会像别的妈妈那样来对我。”妈妈抹掉了我的泪水说:“那个妈妈不爱自己的孩子啊!只是我们对你的爱不同呀!”听完,我才想起以前的种种,才终于悟透了父母对我异样的关怀。
——在无人帮助的日子里,我将学会面对那崎岖的人生之路。
——在无人送雨衣的日子里,我将懂得如何面对生活的风雨。
想到这里,我那失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。
《悄悄地提醒》
人的一生中,会有许多悄悄的提醒:有父母对自己悄悄的提醒,有老师对自己悄悄的提醒,有朋友对自己悄悄的提醒。但是,令我最难忘记的,还是李瑶瑶对我那悄悄的提醒。
  那天,作业繁多,我与李瑶瑶在一起写作业,妈妈在外面看电视。忽然,外面传来了《喜羊羊与灰太狼》的主题曲,我的心里着急了起来:哎呀,这不是我最喜欢看的电视吗?怎么能耽误了呢?可我又不知道怎么办,我的作业还没写完呢!唉,不管了,看电视要紧,还是先去看电视吧!于是,我用最快的速度收拾起作业,准备往外冲。“唉?慕昕,你这是要干什么去?”瑶瑶一脸的疑惑。“我……想去看我最喜欢的电视。”我对她说道。“慕昕,今天咱们的作业有很多,你不能放一放吗?”她一脸的担忧。“不行!”电视已经开了,我有些不耐烦了。“唉,那……你去看吧!”她摇了摇头,继续写了起作业。
  听着灰太狼的最后一句话:“我一定会回来的!”电视也演完了,我笑得前俯后仰,一边回想剧情,一边回了卧室。但卧室的情景使我震惊了起来:瑶瑶竟然还在写作业!而我呢,却在外面看电视!
  我的脸顿时红了,也为自己的不爱学习而羞愧。我回过神来,赶紧写起了作业-
  喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。
  你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
  不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进……只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。
  生活中各种悄悄的提醒大多数都是对我们有帮助的,我们也要认真对待这些悄悄的提醒。不仅要接受、发现他们,并且要传递给他人。
  你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!
其实,我们很幸福,只是幸福很难发现,让我们发现幸福,酿造幸福,让幸福的阳光普照人生。

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你既然说要原创 为什么你自己不写 要网友来帮你写 我认为你应该可以自己或者叫网友来帮你在网上找找相关的例文进行参考 而并不是滥竽充数 如果您需要我们帮你找 就直说 我们这没有原创 谢谢!那好吧!说的也对哦!那你有没有这两篇作文的提纲呢?谢谢!我原来写了一篇《幸福的颜色》可是因为要去参加市里的比赛,所以老师叫我重写一篇,寒假回去要上交啊!你伴我找一找材料好吗?两篇都要!告诉我写作思路,顺便给多几篇例...

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你既然说要原创 为什么你自己不写 要网友来帮你写 我认为你应该可以自己或者叫网友来帮你在网上找找相关的例文进行参考 而并不是滥竽充数 如果您需要我们帮你找 就直说 我们这没有原创 谢谢!

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不知道

求两篇语文作文要求如下第一篇;(1)请以《幸福的颜色》为题写一篇作文(2)谢绝复制粘贴者,不能抄袭!(3)要有真情实感(4)不能出现真实的人名校名(5)除诗歌外文体不限(6)600字以 请以“难忘暑假生活”为题,写一篇作文,要求写真人真事,抒真情实感.语文作文 请以要求,写一篇英语作文 请帮忙写一篇英语作文,要求如下 求高三作文一篇.要求如下. 求一篇初三英语作文,要求如下 请帮我写一篇作文,要求如下:写体现人们相互关爱的事情 语文作文题.请以“成长回眸”为题,写一篇500字左右的文章,要求体裁为叙事性的记叙文. 高考语文作文 《希望你记得我》请以“希望你记得我”为题目,写一篇文章,文体不限,800字以上,要求立意深刻. 求一篇800字作文!要求如下.请以“合作”为话题,联系你个人的经历和感悟,写一篇文章.可以叙事经历,编述故事,抒发感情,发表议论,等等,不少于800字 请以这个要求以一篇英语作文(Tom's sunday)谢谢le 初一语文下册第1单元作文 以成长的烦恼为题写一篇作文 500字左右不要在百度上搜 不要一样的作文 请以“蓦然”为题目写一篇作文 要求:1立意自定;2文体自选;3不少于700字. 作两篇作文,要求如下:第一篇以母爱为主题,字数600字左右,文体要求叙事,语言不一定要特别精美但要感人.第二篇以乡村,田园为主题,字数450~600 要求主描写 (田间散步)语言要精美两篇作文 以语文为话题写一篇作文 以语文为题写一篇作文 请以语文的天空为话题写一篇作文400字左右 请以我轻轻合上语文书为题材写一篇作文