请帮我判断一下,这两个句子中那一个标点符号用错了!生活叫我认识了桥:与水形影不离的过桥的建筑.诸葛亮在“诫子书”中说:“静以养身,俭以养德.”

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 22:43:12
请帮我判断一下,这两个句子中那一个标点符号用错了!生活叫我认识了桥:与水形影不离的过桥的建筑.诸葛亮在“诫子书”中说:“静以养身,俭以养德.”

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请帮我判断一下,这两个句子中那一个标点符号用错了!
生活叫我认识了桥:与水形影不离的过桥的建筑.
诸葛亮在“诫子书”中说:“静以养身,俭以养德.”

请帮我判断一下,这两个句子中那一个标点符号用错了!生活叫我认识了桥:与水形影不离的过桥的建筑.诸葛亮在“诫子书”中说:“静以养身,俭以养德.”
第一局的冒号该用破折号.

第一个冒号应该用破折号
第二个最后的句号应该在引号外面

生活叫我认识了桥:与水形影不离的过桥的建筑。 冒号应该改为——,表示解释说明。
“诫子书”冒号改为书名号,诫子书 是一本书的名字

请帮我判断一下,这两个句子中那一个标点符号用错了!生活叫我认识了桥:与水形影不离的过桥的建筑.诸葛亮在“诫子书”中说:“静以养身,俭以养德.” 间接引用对话时,标点、人称的运用.这个很绕.请帮我判断一下:下面几句间接描写对话的句子中,哪几句是正确的标点、人称方法?注意:这里是间接描写对话,只是表达出一个话的大概意思,并 这个很绕.请帮我判断一下:下面几句间接描写对话的句子中,哪几句是正确的标点、人称方法?注意:这里是间接描写对话,只是表达出一个话的大概意思,并不是原话,所以不考虑加双引号.第一 一个句子中可以同时出现两个或以上的过去式单词吗?如题,请帮我分析一下, 请帮我连一下句子! 请帮我联一下句子, 请帮我改写一下句子, 请帮我分析一下下面这个句子:Ich habe sie durch einen Freund kennen gelernt.这个句子中为什么会有lernen和kennen两个动词? 请帮我把这两个句子翻译一下:打扰了,请问医院怎么走? 去图书馆花费你多长时间? 请帮我看一下这两个词语的缩写 帮我判断一下这两个句子的对错1.人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因2.人体内不再分裂的体细胞共有46个DNA分子要原因 没有标点的英文句子,要难一点RT,请帮我介绍几句. 帮我判断一下 帮我判断一下 这就是我的父亲? 中为什么有两个标点? 英语判断正误和完成句子请大家帮我判断一下这几个句子的正误,如果哪个错了,请帮我改正一下,1.I spend an hours doing my homework 2.I spend 30 yuan on pen 3.It takes me two hours to do my home work 4.It took him 4 yua 帮我翻译一下这些短语,和两个句子.拜托 请帮我分析一下这两个句子the man is in red who is my unclethe man is my uncle who is in red的区别