已知:△abc是等边三角形 DM⊥BC,AD=CE ,求证:BM=ME

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 12:23:40
已知:△abc是等边三角形 DM⊥BC,AD=CE ,求证:BM=ME

已知:△abc是等边三角形 DM⊥BC,AD=CE ,求证:BM=ME
已知:△abc是等边三角形 DM⊥BC,AD=CE ,求证:BM=ME

已知:△abc是等边三角形 DM⊥BC,AD=CE ,求证:BM=ME
连接DE,FD//BE,由FD=AD=CE,FB=DC,∠DCE=∠CDF=∠BFD
△BDF≌△CED
故BM=ME

不经过大脑思考就上传几何题目的学生不是好学生
几何呢 多做做就会了
答案就不说了 前面那位已经有了
经过后天的努力 智商也是可以提高的 怎么提高呢 多做做几何吧
这样可以使脑细胞更活跃 大脑的纹路更深 这样就聪明了
所以说你看你们班成绩好的 都是经过努力成就的...

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不经过大脑思考就上传几何题目的学生不是好学生
几何呢 多做做就会了
答案就不说了 前面那位已经有了
经过后天的努力 智商也是可以提高的 怎么提高呢 多做做几何吧
这样可以使脑细胞更活跃 大脑的纹路更深 这样就聪明了
所以说你看你们班成绩好的 都是经过努力成就的

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是说撒 要好好想想在问 真是有依赖思想

已知:△abc是等边三角形 DM⊥BC,AD=CE ,求证:BM=ME 如图所示,△ABC是等边三角形,D是AC的中点,延长BC到点E,使CE=CD,DM⊥BC,求证:BM=EM 图: △ABC是等边三角形点D是AC的中点延长BC到E使CE=CD,DM⊥BC于M 求证BM=EM 如图,已知在等边三角形ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,试说明BM=EM 已知等边三角形ABC中D为AC中点 E是BC延长线上的一点且CE=CD DM⊥BC 垂足为M 证明M是BE中点 如图,△ABC是等边三角形,D点是AC的中点,延长BC到E,使CE=CD,设BE的中点为M,连接DM试说明DM⊥BE. 如图,△ABC是等边三角形,D点是AC的中点,延长BC到E,使CE=CD (1)作BE的中点M,连接DM (2)试说明DM⊥BE 如图△ABC是等边三角形,D是AC中点.延长BC到E.使CE=CD.DM⊥BE于M△ABC是等边三角形,D是AC中点.延长BC到E.使CE=CD.DM⊥BE于M 求证BM=EM 两道关于等腰三角形的几何题1.已知CE平分∠ACB,∠DAC=∠B,∠BAD=60°求证△AEF是等边△2.△ABC是等边三角形,D是AC中点,E是BC延长线上一点,CE=CD,DM⊥BC于M,求证:M是BE中点 △ABC是等边三角形,D是AC的中点,E是BC延长线上一点,且CE=CD,DM⊥BC于M.求证:M是BE中点 已知△ABC是等边三角形,D是AC的中点,EC⊥BC且EC=BD,求证:△ADE是等边三角形? 如图,已知△ABC是等边三角形,D是AC的中点,EC⊥BC于点C,CE=BD.求证:△ADE是等边三角形 如图,已知△ABC是等边三角形,D是边AC的中点,连接BD,EC⊥BC,CE=BD.求证:△ADE是等边三角形. 一直如图△ABC是等边三角形,D是AC的中点,E是BC延长线上一点,且CE=CD,DM⊥BC与M 求证M为BE中点 如图 ,已知△ABC是等边三角形,D是AC的中点,EC⊥BC,EC=BD, 如图所示,△ABC是等边三角形过D点做DM⊥BE,垂足是M ,点D是AC的中点,延长BC到E,使CE=CD.过D点做DM⊥BE,垂如图所示,△ABC是等边三角形,点D是AC的中点,延长BC到E,使CE=CD.用尺规作图的方法,过D点做DM⊥BE 如图,已知等边三角形ABC中,点D,E,F分别为边AB,AC,BC的中点,M为直线BC上一动点如图,已知等边三角形ABC中,点D,E,F分别为边AB,AC,BC的中点,M为直线BC上一动点,△DMN为等边三角形(点M的位置改变时,△DM △ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC且BD=CE,AD,BE相交于点M 证明BD²=AD·DM