最后一课 监狱大门

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 18:06:16
最后一课 监狱大门

最后一课 监狱大门
最后一课 监狱大门

最后一课 监狱大门
原文把普鲁士对法国的统治和封锁比作监狱大门,把法国的语言比作钥匙.
全句含义是:掌握祖国的语言,可以激起人们的爱国意识,从而使大家团结起来,打击侵略者,求得民族的解放.

最后一课 监狱大门 《最后一课》里的“监狱大门”指什么 最后一课的监狱大门比喻了什么? 《最后一课》法国语言是世界……打开监狱大门的钥匙怎么理解 最后一课 中 监狱大门和钥匙分别指什么? [最后一课]亡了国当了奴隶,只要记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙. 都德《最后一课》阅读答案,1.“亡了国当了奴隶的人们,韩麦尔先生不再责备他,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.” 句中“监狱”比喻( ),“钥匙”比喻( ) 《最后一课》的一道练习题.习题如下:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”(1)、这一句是▁▁▁复句.(2)、这一句中“监狱大门” 关于《最后一课》的几个问题~亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙.1.“监狱大门”指的是什么?2.“钥匙”指的是什么?3.这句话的含义 最后一课 句子理解亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙.句子理解, 初二课文《最后一课》联系课文内容,谈谈你对“亡了国当了奴隶,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”这句话的理解. 在《最后一课》中,“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”这句话什么意思 紧急!最后一课 1.17--18段细节表现了先生的思想情感?2.17段的想法表现“我”怎样的情感?3.“监狱大门”比喻什么?“钥匙”比喻什么?这样的比喻体现了先怎样的情感? 《最后一课》亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.描写方法和作用 《最后一课》“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”运用了什么修辞手法,其含义是什么? 最后一课中“监狱大门”和“钥匙”分别比喻什么?整句话的含义是什么 《最后一课》“打开地狱大门的钥匙”是什么含义 《最后一课》里“监狱”“钥匙”分别指的什么快,急……