作业帮作文：一两件你与亲人,朋友之间的小事,在在你们的冲突与理解中展现你们之间的亲情,友情,500字以上控制在500字以上,最好是一件事
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 19:05:26
作文：一两件你与亲人,朋友之间的小事,在在你们的冲突与理解中展现你们之间的亲情,友情,500字以上控制在500字以上,最好是一件事
作文：一两件你与亲人,朋友之间的小事,在在你们的冲突与理解中展现你们之间的亲情,友情,500字以上
控制在500字以上,最好是一件事
作文：一两件你与亲人,朋友之间的小事,在在你们的冲突与理解中展现你们之间的亲情,友情,500字以上控制在500字以上,最好是一件事
重筑友谊
我和陈明是好朋友.一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角.“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室.
中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课.我心想：难受了吧,这就是弄坏我小木船的下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿.我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去.哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气.
下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我.“给,修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味.我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固.”
我们将木船放在水中,它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着……
自己写。