脚步声 陆文夫练习题,

脚步声 陆文夫练习题,
脚步声 陆文夫
练习题,

脚步声 陆文夫练习题,
18.给下列词语中加线的字注音.(2分)
①喧嚣( ) ②哽咽( ) ③沼( )泽 ④依偎( )
19.第二段中“闻鸡起舞”的意思是早起读书,那么“头悬梁,锥刺股”在文中的意思是什么?(2分)
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20.第五段作者说：“我听不到自己的脚步声已有多年了.”岂止是作者,我们有很多人也听不到自己的脚步声,这是为什么?(4分)
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21.在许多人眼中,幸福与快乐才是收获,而作者却说“痛苦是一种收获,艰难是一种收获,哭泣也是一种必不可少的体验”.请结合自己的生活体验谈谈你的理解.(6分)
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22.本文结尾写道：“你没有金光大道可走,还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前.”这句话向我们揭示了什么样的人生哲理?(6分)
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23.作者在文中主张人要经常倾听自己的脚步声,你对此有何看法?请写一段不超过100字的话谈一谈.(10分)
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18．①xiāo ②yè ③zhāo ④wēi（共2分,每个注音0.5分）
19．参考答案：熬夜苦读（或勤奋读书）.（2分）
20．参考答案：围绕“现代社会中的其他声音太嘈杂、太喧嚣了,金钱、名誉、权力等各种各样的诱惑,使人疲于奔命”来答即可.（4分）
21．参考答案：围绕“经历过痛苦、艰难、哭泣之后的收获也是真正的收获”,给合自己具体的生活体验来答即可.（6分）
22．参考答案：围绕“人只有脚踏实地,才能一步步接近人生目标”来答即可.（6分）
23．参考答案：围绕“倾听自己的脚步声”来答即可,评阅时务必参照阅读“说明”.（10分）

1. 给下列字注音：踯躅 喧嚣 沼泽 （1分）
2. 文中引用两个成语故事来形容勤学苦读的情景，它们是：（1分）

3. 我们现已学过的语文课中有一篇文言文与“鬼有关”，它是 ...

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1. 给下列字注音：踯躅 喧嚣 沼泽 （1分）
2. 文中引用两个成语故事来形容勤学苦读的情景，它们是：（1分）

3. 我们现已学过的语文课中有一篇文言文与“鬼有关”，它是 。（1分）
4. 作者终身不忘的“老师的教导”是什么？有何深意？（2分）
5. 近年来作者为什么听不到自己的脚步声了？（1分）
6. 回答下列两个问题：（2分）
（1） 怎样才能听到自己的脚步声？
答：
（2） 为什么凡夫俗子不可能听到自己的脚步声？
答：
7. 第五段中的“行动就是一切”如何理解？（1分）
答：
8. 回答下列问题：（3分）
（1）“脚步声”有何深意？
答：
（2）“倾听自己的脚步声”象征了什么？
答：
（3）作者写本文的意图何在？
答：
1. zhí zhú xiāo zhǎo
2. 头悬梁、锥刺股 闻鸡起舞
3. 干宝的《宋定伯捉鬼》
4. 你不要怕鬼，鬼不伤害读书人。你倒是要当心人，坏人会剥你的衣裳，抢你的钱。
含义：世上鬼并不可怕，可怕的是人。
5. 我身处繁华的城市里，很少在黑暗的旷野里行走。
6. （1）必须在寂寞的时候，在孤苦的时候，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，才能听到自己的脚步声。
（2）都市过于喧嚣，你一出门，甚至不出门便可听到整个世界的轰鸣。
7. 人们只顾行动，盲目地前行构成了生活的全部。
8. （1）象征人生的一种追求，是对自己走过的人生之路的一种回顾。
（2）回顾自己的人生之种，反省自己的所作所为。
（3）呼吁人们不要盲目地生活，要不断反省自己的人生之路，坚持倾听自己的“脚步声”。
18.给下列词语中加线的字注音。(2分)
①喧嚣( ) ②哽咽( ) ③沼( )泽 ④依偎( )
19.第二段中“闻鸡起舞”的意思是早起读书，那么“头悬梁，锥刺股”在文中的意思是什么?(2分)
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20.第五段作者说：“我听不到自己的脚步声已有多年了。”岂止是作者，我们有很多人也听不到自己的脚步声，这是为什么?(4分)
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21.在许多人眼中，幸福与快乐才是收获，而作者却说“痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验”。请结合自己的生活体验谈谈你的理解。(6分)
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22。本文结尾写道：“你没有金光大道可走，还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。”这句话向我们揭示了什么样的人生哲理?(6分)
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23.作者在文中主张人要经常倾听自己的脚步声，你对此有何看法?请写一段不超过100字的话谈一谈。(10分)
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18．①xiāo ②yè ③zhāo ④wēi（共2分，每个注音0.5分）
19．参考答案：熬夜苦读（或勤奋读书）。（2分）
20．参考答案：围绕“现代社会中的其他声音太嘈杂、太喧嚣了，金钱、名誉、权力等各种各样的诱惑，使人疲于奔命”来答即可。（4分）
21．参考答案：围绕“经历过痛苦、艰难、哭泣之后的收获也是真正的收获”，给合自己具体的生活体验来答即可。（6分）
22．参考答案：围绕“人只有脚踏实地，才能一步步接近人生目标”来答即可。（6分）
23．参考答案：围绕“倾听自己的脚步声”来答即可，评阅时务必参照阅读“说明”。（10分）

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