若5<a<10,-5<b<8,则a-b的取值范围是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:35:38
若5<a<10,-5<b<8,则a-b的取值范围是

若5<a<10,-5<b<8,则a-b的取值范围是
若5<a<10,-5<b<8,则a-b的取值范围是

若5<a<10,-5<b<8,则a-b的取值范围是
-5<b<8 各乘-1,符号变方向
5>-b>-8
即-8

15>a-b>-3

关于绝对值的性质1)|a+b|=|a|+|b|; (2)|ab|=|a||b|;(3)|a-b|=|b-a|; (4)若|a|=b,则a=b; (5)若|a|<|b|,则a<b; (6)若a>b,则|a|>|b|.怎么理解另外绝对值的性质1怎么 若|a|=5,|b|=1,且a<b,求a.b的值 关于绝对值的选择题 A.若|a|=|b|,则a=b B.若|a|>|b|,则a>b C.若a<b, 则|a|<|b| D.若|a|=|b|,则a=±b如题 A.若|a|=|b|,则a=b B.若|a|>|b|,则a>b C.若a<b, 则|a|<|b| D.若|a|=|b|,则a=±b 若绝对值a=5,绝对值b=8,且a<b,求a和b的值 若5<a<10,-5<b<8,则a-b的取值范围是 若a+b<0,ab<0,a<b则a,-a,b,-b的大小关系为 若定义运算a*b=b,a≥b,a,a<b,则函数 不等式的基本性质训练题(1)如果a>b,那么( ).A.ac>bc B.acb-c D.ac>b(2)如果a>b,b>d,d≥m,那么( ).A.a>m B.a≥m C.abc,那么( )A.a>b B.a5 } B.{ a | a≥5 } C.{a | a<5 } D.{a | a≤5 }(5)如果a3,那么( )A.3 5(8)若2a-1/5小于a+2/3, 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差比较法”,设M=2a^2+3b^2-3a+4b+5,N=a^2+2b^2+a-2b-10试 若有理数a<b<0,则(a b)(a-b)的符号是? 若向量a和向量b的方向相同,则||b|-|a||<|a+b|≤|a|+|b| 为什么? 下列说法中,正确的是:A.若|a|=|b|,则a=b B.若|a|>|b|,则a>b C.若a<b,则|a|<|b| D.若|a|=|b|,A.若|a|=|b|,则a=bB.若|a|>|b|,则a>bC.若a<b,则|a|<|b|D.若|a|=|b|,则a=b或 a= -b 若b<0,则a-b,a,a+b的大小关系是? 如果|a|=5,|b|=3,且a<b,求a,b的值, 已知|a|=2,|b|=5,并且a<b求a、b的值. 设b<a<0,a^2+b^2=5/2ab,则(a+b)/(a-b)等于 若a.b互为有理数,a<0,0<b ,且|b|<|a|,那么a,b,-a,-b的大小关系是?A.b<-a<-b<a B.a<-b<b<-a C.b<-a <a <-b D.-a<-b<b<a 已知实数a,b,若a>b,则下列结论正确的是() a.a-5<b-5 b.2+a<2+b c.3分已知实数a,b,若a>b,则下列结论正确的是()a.a-5<b-5b.2+a<2+bc.3分之a<3分之bd.3a>3b