作业帮光喝一杯饮料,第一次喝了半杯后用水加满,第二次喝了这杯的1/7后加满水,第三次喝了这杯的1/4后又加满,最后把这杯都喝完,小光喝的饮料多还是水多?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 12:21:18
光喝一杯饮料,第一次喝了半杯后用水加满,第二次喝了这杯的1/7后加满水,第三次喝了这杯的1/4后又加满,最后把这杯都喝完,小光喝的饮料多还是水多?
光喝一杯饮料,第一次喝了半杯后用水加满,第二次喝了这杯的1/7后加满水,第三次喝了这杯的1/4后又加满,最后把这杯都喝完,小光喝的饮料多还是水多?
光喝一杯饮料,第一次喝了半杯后用水加满,第二次喝了这杯的1/7后加满水,第三次喝了这杯的1/4后又加满,最后把这杯都喝完,小光喝的饮料多还是水多?
加进来的水总共是1/2+1/7+1/4=25/28（杯）；
饮料是1杯.
因此喝的饮料多.
当然是饮料了，他一直喝混有水的饮料，即是饮料可是这是数学题目- -这样叫上去岂不变成钻牛角尖 有没有有说服力的答案啊！应该是一样多的，你无论加多少，喝的都是混有水的饮料，混合是均匀的吧- -可第一次喝的半杯不是均匀的都是1/2最后一次追问，你再不说清楚就不选你了- -我刚刚想错了，饮料多，我算他后面加了水后喝的都是混有水的饮料，混合是均匀的，是一样多的，那么第一次喝的半杯饮料则是多出来的，所以饮...
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当然是饮料了，他一直喝混有水的饮料，即是饮料
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小光饮料喝的是一杯
水喝的是：二分之一+七分之一+四分之一 答案比1小
所以喝的饮料多欺负我白痴么- - 这我也知道 可是饮料加水不还是饮料么如果饮料加水还当成全是饮料的话那你这问题问的还有思考价值吗 肯定就是饮料多了 饮料：1+25/28 水：25/28- -问题不管他有没有价值，你处在不同的文化程度就会觉得他有没有价值， 一年级小学生学习1+1+1+1+1...
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小光饮料喝的是一杯
水喝的是：二分之一+七分之一+四分之一 答案比1小
所以喝的饮料多
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饮料多
水多
总共加的水是饮料初始的25/28，所以还是饮料多
1楼算的没问题，25/28，应该是饮料多。
但照你那说“水到饮料里变饮料”的话，应该是水多。
因为饮料也是由水兑出来的嘛- -攃，你牛- -我还说你的排泄物也是水- - 水怎么会多呢- -水质要加了一点饮料就变成饮料了啊- -那这样说的话，你就没喝水，一直喝的是饮料！ 你这瓶饮料可真化得来，可以喝一辈子，还可以传给下一代继续喝！ 祖传饮料！哼 这位兄弟 饮料浑水因为浓度不...
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1楼算的没问题，25/28，应该是饮料多。
但照你那说“水到饮料里变饮料”的话，应该是水多。
因为饮料也是由水兑出来的嘛
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小光几天没喝水了。这么能喝、
用数学来说就是一楼的说法，但实际上饮料和水是一码事 只是饮料浓度的变化。所以事实上是一样的。喝水四次，饮料四次。每次的体积一样大，那体积来说是一样的，只是重量上变化。有哲理 但……但……你最终的观点呢？那要看你怎么看了，你要哪个答案就是那个。不过要说，还是一样的。都是饮料也都是水，有区别吗。哦- -貌似两个都对- -我服了你了。有你这么问的么。不要事事想的那么严谨的。数学和生活是不一样的。数学就...
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用数学来说就是一楼的说法，但实际上饮料和水是一码事 只是饮料浓度的变化。所以事实上是一样的。喝水四次，饮料四次。每次的体积一样大，那体积来说是一样的，只是重量上变化。
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一减去二分之一还剩二分之一
加上七分之一
加上四分之一
加上一
呵呵 不要上当哈 小光再怎么喝都是一杯饮料 不管几分之一 喝的水与喝的饮料比例都是喝的次数的倍数O(∩_∩)O~一杯饮料我也知道- - 咱好歹也读奥数好歹也是JZS - - 后半句什么意思 你前面说饮料是1 那就不存在比例了- -难道不是么？ 难道要把一个简单的问题复杂化 ？ 好吧， 我这样讲。小光总共喝了几杯液体？4杯 是吧。那么饮料是几杯？ 水 是几杯？ 所以比例是1：3 所以 水...
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呵呵 不要上当哈 小光再怎么喝都是一杯饮料 不管几分之一 喝的水与喝的饮料比例都是喝的次数的倍数O(∩_∩)O~
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设：饮料为a，则水减去饮料如下式：
a*1/2+a*1/7+a*1/4+a-a=a*(14/28+4/28+7/28)=a*25/28小于a
故饮料多。