这段文字使我们知道,要想成为一个富有创造力的人,关键要做到哪些方面?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:27:39
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创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力.它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质.创造力与一般能力的区别在于它的新颖性和独创性.它的主要成分是发散思维,即无定向、无约束地由已知探索未知的思维方式.
那么,该如何培养创造力呢?

一、富有创造力的灵感只赋予那些勤于钻研的人
灵感的出现是在解决问题而又百思不得其解时,由于受到某种因素的启发,出现“顿悟”,使问题忽然迎刃而解.有人把灵感看成“天赐”,其实,“天才出于勤奋”.灵感是创造力的一个要素,而灵感的出现需要有深厚的知识功底.人们运用这些知识时,其中潜伏着的智力因素便又表现出来,可以解决更为广泛的问题.譬如,一块大石头挡住去路,有的人马上想到用撬棍把大石头搬走.在另一种场合,如汽车陷入泥土里,同样想到了撬棍,甚至由此发明了新式起重机.
二、创造力来自不懈地追求创新的欲望
没有很强的创造欲望,创造活动便不能进行.美国的电话发明家贝尔,少年时代智力表现平平,而且贪玩,但后来受到祖父的影响,唤起了强烈的求知欲,并对发明创造产生浓厚的兴趣,从而在少年时代便设计了一种比较轻快的水磨.这说明,创新的欲望与对创造的不懈追求是创造成功的重要条件.
三、顽强的意志是发挥创造力最宝贵的品格
在任何领域里,要想获得成功,没有良好的意志品质与拼搏精神是不可能的.歌德说过:“没有勇气一切都完了.”良好的意志品质不仅表现为坚持到底的顽强毅力,还表现在辨明方向、看清利弊之后的当机立断,能排除各种干扰,在挫折面前不回头,成绩面前不忘乎所以.”
四、虚心好学使创造力更丰盈
虚心好学,不断充实自己,才能超越自我的浅薄.你可根据自己设定的目标,准确地学习内容,能从所学的内容中推演出新观念,并在与别人交谈或日常生活中获得灵感和启发.
五、不拘泥于传统的观念,敢于标新立异
创造力活动本身就是一种对原来框架的突破与发展,否则便不成其为创造.对大多数人来说,由于传统文化观念的束缚,很容易产生一种思想惰性,对他人超乎常规的想法和作法又往往多加指责.要想做出成绩,重要的是要有打破定势、标新立异的思想品格.
参考资料: http://www.5istudy.com/lishi/HTML/lishi_131637.html

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