脚比路长这篇文章的最后一段在全文起了什么作用和4个王子探路过程有什么不同,作者采用什么写作手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 09:55:24
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这个其实答案都差不多..要抓住出题老师的心理特点!一般问你这句在文中起什么作用 答案一般用这些来回答
承上启下 为下文做铺垫 点名主题 前后呼应 总结全文

总结全文哦~~
4个王子都比前一个王子多坚持了一下,但都没有坚持到底~
采用了递进的写作手法~
刚刚讲过,算你运气好哦~

脚比路长这篇文章的最后一段在全文起了什么作用和4个王子探路过程有什么不同,作者采用什么写作手法 《脚比路长》最后一段用的是什么表达方式?这一段在全文起什么作用? 《金色的脚印》最后一段在全文起什么作用,表达了怎么样的思想感情? 学与问的最后一段在全文起了什么作用? 学与问的最后一段在全文起了什么作用? 伟大的悲剧 最后一段文字表达的是什么意思?在全文起什么作用 伟大的悲剧 最后一段文字表达的是什么意思?在全文起什么作用 《以勤奋为起点》这篇文章的最后一句话在全文中起了什么作用? 《狼》课文的开篇一段在全文的情节发展中起了什么变化 的第一段在全文起什么作用? 谈生命最后一段在全文结构和表达主题方面起什么作用 月光启蒙最后一段在全文起什么的作用 金色的脚印最后一段在文中起了什么作用《金色的脚印》最后一段在文中起了什么作用?2分钟内! >这篇文章的第三自然段在文中起了什么作用? 芦花荡的最后一段在文中起什么作用 这篇文章的第三自然段在文中起了什么作用?快快快!你先要看过这篇文章!!!有点长,我不发了,知道的回答好吗? 事物的正确答案不止一个 课文开头提出的问题在全文起什么作用 第六段中,作者引用了一段言论,在文中起什 唐雎不辱使命第一段在全文起什么作用?