仿照下列形式,令选取一组事物写一段有哲理意味的文字例:蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的空白》

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 12:37:17
仿照下列形式,令选取一组事物写一段有哲理意味的文字例:蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的空白》

仿照下列形式,令选取一组事物写一段有哲理意味的文字例:蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的空白》
仿照下列形式,令选取一组事物写一段有哲理意味的文字
例:蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的空白》

仿照下列形式,令选取一组事物写一段有哲理意味的文字例:蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的空白》
啄木鸟和乌鸦虽然都在树上徘徊,但一个在劳动,一个在抱怨.劳动者呈现的是健康的树木,抱怨者留下的却是树木的吵闹.

蝴蝶人也传粉那~~~~十五都是相对的 哪有什么虚度不虚度的呢。

蝴蝶没有在虚度,每个人都有自己的活法,没必要去指手画脚

仿照下列形式,令选取一组事物写一段有哲理意味的文字例:蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的空白》 仿照下列句式,另外选取一组事物,写出一段有哲理意味的文字来.学舌的鹦鹉对乌鸦说:“你的声音没有我的甜美.”乌鸦回答说:“我的确没有你的声音甜美.可我知道,你说的话没有一句是自 从自然界中选取一种常见的事物,写一段富有哲理的文字.`一定要有哲理哦! 选取日常生活中的一些事物,运用联想和想象,仿照(童趣)写一段话,求写出物外之趣 选取一组事物,仿写一段有哲理意味的文字!学舌的鹦鹉对乌鸦说:“你的声音没有我的甜美.”乌鸦回答:“我的确没有你的声音甜美,可我知道,你说的话没有一句是自己的.” 为下列事物写一段咏物哲理的话 浪花:小桥:落叶: 选取日常生活中的一些事物,运用联想和想象,仿照{童趣}写一段话,力求写出物外之趣我要的是文言文啊 仿照下列句子的格式和内容,再写一组含有哲理的句子例;墙角的花,你孤芳自赏时,天地就小了仿句; 从下面的事物中选取一种写一段话,并赋予它某种象征意义,并抒发自己对生活的理解- 忘写叻..事物有:蜡烛 蚕 蜜蜂 选取周围的事物,运用象征手法写一段话 要运用合理的修辞手法. 以灯泡 写一段有哲理的话 仿照《手指》写法写一件事物有急用!字数400 请从下列事物中选择一种,仿照示例,写一句“感悟生活”的话语.要求包含一定的哲理. 仿照下列句子的形式,再造一组排比句.护一片绿叶,惜一朵鲜花,爱一株小草 仿照下列句子的形式,再造一组排比句护一片绿叶,惜一朵鲜花,爱一株小草. 仿照山中访友第5自然段写一段话,300字5个事物 选定下边任一事物,写一段蕴含哲理的话~粉笔 落叶 路灯 为下列事物,写一段咏物寓理的话浪花:松柏: