眼睛与大脑的距离 品读文章最后一段,你怎样理解,从中又能体会到什么?试着将你的感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 15:11:34
眼睛与大脑的距离 品读文章最后一段,你怎样理解,从中又能体会到什么?试着将你的感

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眼睛与大脑的距离 品读文章最后一段,你怎样理解,从中又能体会到什么?试着将你的感

眼睛与大脑的距离 品读文章最后一段,你怎样理解,从中又能体会到什么?试着将你的感
诡异的全文:
有两个孩子从家中偷了一些水果和奶制品,跑到野外去玩.那时还没有保存食物的方法,看着吃剩的食物在阳光下坏掉,他们没有一点办法.
后来,两个孩子上了中学,他们依然是好朋友.一次,沿着冰封的湖畔散步,那个叫图德的孩子突然说:“还记得咱们从家里偷东西出来吃的事吗?”另一个孩子说:“当然记得,只是可惜剩下的食物都坏掉了!”图德指着湖面问:“看见那些冰了吗?”“这里的冬天到处是冰,没什么大惊小怪的.”图德兴奋地说:“为什么不把这些冰收集起来,运到炎热的加勒比海的一些港口去销售呢?”那个孩子嘲笑他说:“别傻了,冰到了那里早化成水了!”可图德的目光依然注视着湖面上的冰.
几年后,也就是1806年,21岁的图德再次找到当年的朋友,想让他和自己一起做冰的买卖,可朋友再次拒绝了他,并劝他别异想天开.后来,在别人的资助下,图德花费1万美元将130吨冰用船运往酷热的马堤尼克岛.此后,图德在15年的时间里,把冰生意做成了世界行业,在船所能到达的地方,造成了人们对冰镇饮料、冰藏水果和冷藏肉类的需求.到了1858年,图德把15万吨冰先后装上了380条大船运往美国、中国、菲律宾和澳大利亚等50多个国家和地区,而图德也因此成为世界冰王和亿万富翁.图德的做法给科学家们以启发,终于引出了冰箱的问世.当年那个朋友却依然过着普通的生活,他没想到,那些被他忽视的冰会成就一个人的梦想.
天才与常人的区别也许就在于一双眼睛和一颗心.对于一些事物,有些人只能看到表面,想到当前,而有些人却能看到内涵,想到以后.擦亮你的眼睛,敞开你的心灵,去迎接生命中的每一个机会,相信你一定会迎来成功的曙光.
创意+执行=成功
体会:太有童话色彩了!

我的理解是:天才并不是天生的,他们和常人一样,也有一双眼睛和一颗心。所不同的是,他们有一双善于观察的眼睛,能够从事物的表面看到它们的本质;也有一颗敢于面对挑战、不惧困难、不断坚持的心。图德的朋友只看到了冰,只知道冰在炎热的地方会融化,却没有也不愿去尝试图德的想法。因此,图德通过实践和坚持,成功了,而他的朋友却仍过着普通的生活。
我的体会是:有时候,对一些看似不可能的想法,我们要相信自己的判...

全部展开

我的理解是:天才并不是天生的,他们和常人一样,也有一双眼睛和一颗心。所不同的是,他们有一双善于观察的眼睛,能够从事物的表面看到它们的本质;也有一颗敢于面对挑战、不惧困难、不断坚持的心。图德的朋友只看到了冰,只知道冰在炎热的地方会融化,却没有也不愿去尝试图德的想法。因此,图德通过实践和坚持,成功了,而他的朋友却仍过着普通的生活。
我的体会是:有时候,对一些看似不可能的想法,我们要相信自己的判断和能力,勇于实践,能将每一次的挑战和困难看成是自己学习的机会和达到成功彼岸的跳板。

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如何理解最后一段的“捐衣袂”的举动?

眼睛与大脑的距离 品读文章最后一段,你怎样理解,从中又能体会到什么?试着将你的感 眼睛与大脑的距离 指的是什么.试卷的题, 短文的题目‘‘眼睛与大脑的距离’’指的是什么 文章最后一段提出.假如给你三天光明,你将如何用你的眼睛,你将要如何用你的眼睛?100字以上快.急( ⊙ o ⊙ . 伸出你充满善意的手读了文章最后一段你有什么感受 人死前最后的记忆是留在大脑里还是眼睛里? 怎样理解文章最后一段话的. 老山界最后一段对文章的作用 卖火柴的小女孩文章最后一段可以删去吗,为什么,写出你的理由 你怎么理解文章最后一段所说的人与书的最佳境界是超越读?人类把书籍当成了自己的朋友后面是什么?现在已经不需要了,抓个人采纳吧 文章的最后,爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深的一层含义,会想些什么,请你模仿爸爸的口气,写一段想法急用! 文章的最后,爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深的一层含义,会想些什么,请你模仿爸爸的口气,写一段想法 文章的最后,爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深的一层含义,会想些什么,写一段想法急! 窗前的洋槐(阅读答案结合你的生活实际,就文章最后一段话,谈谈你的理解) 读《地平线》最后一段,结合实际生活谈谈你的理解 大家有眼睛欺骗大脑的图吗找个 你答的那个那位有关于欧洲历史的英语文章最后一段的汉语意思 《一个人的坚持》品读文章最后一段画线句子,请用第一人称写一段话,描述我此时的心 理.