最后的一课 罗莉丽

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:22:10
最后的一课 罗莉丽

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最后的一课 罗莉丽

最后的一课 罗莉丽
13.(1)期末考试的成绩.
(2)整个学期的表现.
14.这两个词语写出了教授是故意给我们出这么难的题目的,他的目的不是为了刁难我们,而是为了借此给我们上这堂最后的一课.
15不管收获如何,你都是成功的
16 第二种学习态度反而更能让我们学到知识,是一种对老师的尊敬,也是一种对待知识的严谨.

13.(1)期末考试的成绩。
(2)整个学期的表现。
14.这两个词语可以更明确的突出文章主题
15我相信,就一定能成功。
16现在的着一种态度不但能提高自己的成绩,还能让自己养成一种好习惯。

大困难是由小困难组合而成的,只要战胜一个个小困难,,再大的困难也能够克服。

13.(1)期末考试的成绩。
(2)整个学期的表现。
14.这两个词语可以更明确的突出文章主旨。
15就会离成功更近一步。
16现在的这一种态度不但能提高自己的成绩,还能让自己养成一种好习惯。

(1)期末考试的成绩。
(2)整个学期的表现。
(3)这两个词语可以更明确的突出文章主题。
(4)那么任何事都能成功。
(5)现在的着一种态度不但能提高自己的成绩,还能让自己养成一种好习惯。

1)期末考试的成绩。
(2)整个学期的表现。
(3)这两个词语可以更明确的突出文章主题。
(4)那么任何事都能成功。
(5)现在的着一种态度不但能提高自己的成绩,还能让自己养成一种好习惯

1.仔细品读下面句子,结合加点的词语说说这句话在文中的作用:可教授似乎早就料到我们会来,并没有对我们的兴师问罪感到愤怒,反而是平静地对我们说,你们去把别的同学找来,今天我在这里给你们上最后的一课。加点字是:早就料到、平静的。
2.语句表现了两种不同的学习态度,选择其中与你生活贴切的一种,谈谈自己感受。语句:我们也一改平时嬉笑人生的学习态度,不再故意逃课,也不再在课堂上大声喧哗。一上教授的课...

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1.仔细品读下面句子,结合加点的词语说说这句话在文中的作用:可教授似乎早就料到我们会来,并没有对我们的兴师问罪感到愤怒,反而是平静地对我们说,你们去把别的同学找来,今天我在这里给你们上最后的一课。加点字是:早就料到、平静的。
2.语句表现了两种不同的学习态度,选择其中与你生活贴切的一种,谈谈自己感受。语句:我们也一改平时嬉笑人生的学习态度,不再故意逃课,也不再在课堂上大声喧哗。一上教授的课,我们都认真地做着笔记,还积极回答教授的问题,我们又仿佛回到了高中时代那紧张的学习生

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(1)期末考试的成绩。
(2)整个学期的表现。
(3)这两个词语可以更明确的突出文章主题。
(4)那么任何事都能成功。
(5)现在的着一种态度不但能提高自己的成绩,还能让自己养成一种好习惯。

1)期末考试的成绩。
(2)整个学期的表现。
14.这两个词语可以更明确的突出文章主题
15我相信,就一定能成功。
16现在的着一种态度不但能提高自己的成绩,还能让自己养成一种好习惯。