作业帮谁来帮我解,不能用平方,方程,只能用算式一步一步算一个长方形,如果长增加3厘米,宽增加8厘米,则变成一个正方形,且面积229平方厘米,求原来长方形的面积?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 10:29:44
谁来帮我解,不能用平方,方程,只能用算式一步一步算一个长方形,如果长增加3厘米,宽增加8厘米,则变成一个正方形,且面积229平方厘米,求原来长方形的面积?
谁来帮我解,不能用平方,方程,只能用算式一步一步算
一个长方形,如果长增加3厘米,宽增加8厘米,则变成一个正方形,且面积229平方厘米,求原来长方形的面积?
谁来帮我解,不能用平方,方程,只能用算式一步一步算一个长方形,如果长增加3厘米,宽增加8厘米,则变成一个正方形,且面积229平方厘米,求原来长方形的面积?
应该是面积增加229平方厘米吧?
如果长增加3厘米,宽增加8厘米,则变成一个正方形.说明长方形的长比宽长：8-3=5cm
原来长方形的宽：（229-3×8-5×8）÷（3+8）=15cm
原来长方形的长：15+5=20cm
原来长方形的面积：20×15=300平方厘米
我原本画了一个图,但不知怎么看不出
229除2=114.5（厘米）
114.5-3=111.5（厘米）
114.5-8=106.5（厘米）
111.5x106.5=11 874.75 (厘米）怎么能用229/2呢，再说长方形的面积也不应该比正方形的还大呀，这样做应该不对题目应该面积增加229平方厘米，因为正方形的面积=边长*边长，229≠两个相同的整数相乘，超出小学生的学习范围了 又或者：面积是225平方厘...
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229除2=114.5（厘米）
114.5-3=111.5（厘米）
114.5-8=106.5（厘米）
111.5x106.5=11 874.75 (厘米）
收起
上面单位都写错了
229/2=114.5（厘米）
114.5-3=111.5（厘米）
114.5-8=106.5（厘米）
111.5x106.5=11 874.75 (厘米）
229除2=114.5（厘米）
114.5-3=111.5（厘米）
114.5-8=106.5（厘米）
111.5x106.5=11 874.75 (厘米）
229除2=114.5
114.5-3=111.5
114.5-8=106.5
111.5x106.5=11 874.75 (厘米） 追问怎么能用229/2呢，再说长方形的面积也不应该比正方形的还大呀，这样做应该不对
3×8=24（平方厘米）
229-24=205(平方厘米）
你把题目核实一下
如果面积是增加了229的话，那么长方形的面积就是3000.
不用开根号做不出来
你确定题目没打错
如果正方形面积是229，229不能开方，就是正方形边长不是整数。那怎么做？
根号229=15.13....
按题目意思，用(15.13....-3)*(15.13....-8)=86.5397...，所以推算题目可能有误。
你再看一下题目，有没有错。
可以再追问!
sapphire1995 说的没错
面积增加229平方厘米
因为长增加3厘米，宽增加8厘米，则变成一个正方形。说明长方形的长比宽长：8-3=5cm
原来长方形的宽：（229-3×8-5×8）÷（3+8）=15cm
原来长方形的长：15+5=20cm
原来长方形的面积：20×15=300平方厘米
如果
面积是289平方厘米 289=17×17...
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sapphire1995 说的没错
面积增加229平方厘米
因为长增加3厘米，宽增加8厘米，则变成一个正方形。说明长方形的长比宽长：8-3=5cm
原来长方形的宽：（229-3×8-5×8）÷（3+8）=15cm
原来长方形的长：15+5=20cm
原来长方形的面积：20×15=300平方厘米
如果
面积是289平方厘米 289=17×17所以正方形的边长是17
那么长方形的长：17-3=14 宽：17-8=9
面积：14×9=126
收起
13乘以8=24 ，229-24=205
205平方厘米
啊啊，不能用方程？真讨厌，最喜欢方程了= =