判断题中两种量是不是成反比例,为什么 1,铁丝的总重量一定,每米铁丝的重量和铁丝的长度.2,a乘b加3等于4.3,一段5米长的电线,剪去的和剩下的.4,圆周长一定,圆周率和直径.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 16:37:05
判断题中两种量是不是成反比例,为什么 1,铁丝的总重量一定,每米铁丝的重量和铁丝的长度.2,a乘b加3等于4.3,一段5米长的电线,剪去的和剩下的.4,圆周长一定,圆周率和直径.

判断题中两种量是不是成反比例,为什么 1,铁丝的总重量一定,每米铁丝的重量和铁丝的长度.2,a乘b加3等于4.3,一段5米长的电线,剪去的和剩下的.4,圆周长一定,圆周率和直径.
判断题中两种量是不是成反比例,为什么 1,铁丝的总重量一定,每米铁丝的重量和铁丝的长度.2,a乘b加3等于4.3,一段5米长的电线,剪去的和剩下的.4,圆周长一定,圆周率和直径.

判断题中两种量是不是成反比例,为什么 1,铁丝的总重量一定,每米铁丝的重量和铁丝的长度.2,a乘b加3等于4.3,一段5米长的电线,剪去的和剩下的.4,圆周长一定,圆周率和直径.
1题:因为,每米重量×铁丝长度=总重量(一定)
所以,每米重量和铁丝长度成反比例.
2题:因为,ab+3=4
ab=4-3
ab=1(一定)
所以,a和b成反比例
3题:因为,剪下的长度+剩下的长度=5m
所以,剪下的长度和剩下的长度不成比例.
4题:因为,圆周率×直径=圆周长(一定)
所以,圆周率和直径成反比例.

1题:如果铁丝是质地均匀的话就是成反比,因为,每米重量×铁丝长度=总重量(一定)
所以,每米重量和铁丝长度成反比例。
2题:因为,ab+3=4
ab=4-3
ab=1(一定)
所以,a和b成反比例
3题:因为,剪下的长度+剩下的长度=5m
...

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1题:如果铁丝是质地均匀的话就是成反比,因为,每米重量×铁丝长度=总重量(一定)
所以,每米重量和铁丝长度成反比例。
2题:因为,ab+3=4
ab=4-3
ab=1(一定)
所以,a和b成反比例
3题:因为,剪下的长度+剩下的长度=5m
所以,剪下的长度和剩下的长度不成比例。
4题: 因为,圆周率×直径=圆周长(一定)
所以,圆周率和直径成反比例。

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铁丝的总重量一定,每米铁丝的重量和铁丝的长度
因为,每米重量×铁丝长度=总重量(一定)
所以,每米重量和铁丝长度成反比例。
a乘b加3等于4
因为,ab+3=4 ab=4-3 ab=1(一定)
所以,a和b成反比例
一段5米长的电线,剪去的和剩下的
因为,剪下的长度+剩下的长度=5m
所以,剪下的...

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铁丝的总重量一定,每米铁丝的重量和铁丝的长度
因为,每米重量×铁丝长度=总重量(一定)
所以,每米重量和铁丝长度成反比例。
a乘b加3等于4
因为,ab+3=4 ab=4-3 ab=1(一定)
所以,a和b成反比例
一段5米长的电线,剪去的和剩下的
因为,剪下的长度+剩下的长度=5m
所以,剪下的长度和剩下的长度不成比
圆周长一定,圆周率和直径。
因为,圆周率×直径=圆周长(一定)
所以,圆周率和直径成反比例。

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判断下面每题中的两个量是不是成反比例 判断:一个自然数和它的倒数成反比例.为什么? 路程一定,速度和时间是不是成反比例,为什么? 判断题中两种量是不是成反比例,为什么 1,铁丝的总重量一定,每米铁丝的重量和铁丝的长度.2,a乘b加3等于4.3,一段5米长的电线,剪去的和剩下的.4,圆周长一定,圆周率和直径. 判断下面每题的两种量是不是成反比例的量,并说明理由.1、工作总量一定,工作效率和工作时间 ”互为倒数的两个数成反比例“这句话对吗?为什么?判断并说明理由 判断:长方形的周长是16厘米,它的长和宽成反比例【 】为什么 判断 工作效率和工作时间成反比例 工作效率和工作时间成反比例.判断 判断:速度和时间成反比例.对不对? 怎样判断两种量成反比例,还是正比例? 怎么判断两种量成正比例和成反比例 钱的总元数一定,用去元数和剩下元数是不是成反比例?为什么? 判断题1,一个数与它的倒数成反比例(这个数≠零)2,分数值一定,分子与分母成正比例3,长方形的长和宽成反比例判断两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例关系1,正方体一个面的面积 判断题:a是b的1/4,则a与b成反比例() 要说明理由!判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由!1、比的前项一定,比的后项和比值.2、圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高.(要说明理由, 时间和速度成反比例吗?为什么? 为什么成反比例不一定是反比例函数