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来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/03 02:27:38

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第2第3则意思,

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孔子说：“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?”
【原文】
子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”
【译文】
孔子说：“懂得它的人,不如爱好它的人；爱好它的人,又不如以它为乐的人.”
【评析】
孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好.
《论语》中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”句,主要讲学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者.这就如同数学中的逻辑推导,层层推进,使说理更加透彻,令人信服.
使用了顶针的修辞.顶针是一种较为常见的修辞.它是用前一句的结尾做后一句的开头,使邻接的两个句子上递下接、首尾蝉联.在古诗文中使用甚多.

五则,解释第2则,第3则.第2第3则意思, 将正偶数按下表排成5行第1列第2列第3列第4列第5列第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 第4行 … 28 26 则2010应在第（ )行,第（ )列 A.第126行,第1列 B.第126行,第2列C.第251行,第1列 D.第251 将偶数按下表排列第1列第2列第2列第4列第一行2 第2行4 6 第3行8 10 1216 1 第4行14 8 20 .第1列第2列第3列第4列第一行2 第2行 4 6 第3行8 10 12第4行14 16 18 20 根据上面的规律,则2008所在第几行, 英语必修五第28面第2题,第29面第2,3题, 如图,将正整数按以下规律排列,则第20行第21列的数字是第1列第2列第3列第4列第5列第1行 1 2 9 10 第2行 4 3 8 11 第3行 5 6 7 12 第4行 16 15 14 13. 如图中数字排列；则第10行第3个是（）第n行第2个是（）第一行；1第二行；234第三行456789第4行10 11 12 13 14 15 16 第2第3题第2,第3,谢咯将正整数按下表规律依次排成四列,则根据表中的排列规律,2009应排的位置是第_____行第______列第1列第2列第3列第4列 ...第1行 1 2 3第2行 6 5 4第3行 7 8 9第4行 12 11 10... 将正偶数按下表排列第1行 2 第2行 4 6 第3行 8 10 12 第4行 14 16 18 20 …… …… 根据上面的第1列第2列第3列第4列第一行2 第2行 4 6 第3行8 10 12第4行14 16 18 20 则第n行（n≥4）行从左向右第四个对照注释翻译五则论语中的第2则,第3则原文:第2则:子曰:温故而知新,可以为师矣.第3则:子曰:学而不思则罔;思而不学则殆. 五年级下册数学同步练习第19页第4.(2)|第3题：第一列第二列第三列第4列第1行 2 第2行 4 6 第3行 8 10 12 第4行 14 16 18 20 根据上面的规律,则2006第一列第二列第三列第4列第1行 2第2行 4 6第3行 8 10 12第4行 14 16 18 20根据上面的规律,则2006所第3个问求解释! 把正方形摆放成如图形状,若从上至下依次为第1层,第2层,第3层,.,则第N层有?个正方形第21题第(2)问解释第1、第2,第3、第4、第5题的答案. 第一道第2道第3道第4道第5道这是第六道..