根据题意写出数量关系式.1.小华的身高是小丽的6分之5,()×6分之5=()或()÷()=6分之五,2.汽车已经行驶了全程的9分之7.,()×9分之7=()或()÷()=9分之7,3.甲数的5分之4相当于乙数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 02:02:13
根据题意写出数量关系式.1.小华的身高是小丽的6分之5,()×6分之5=()或()÷()=6分之五,2.汽车已经行驶了全程的9分之7.,()×9分之7=()或()÷()=9分之7,3.甲数的5分之4相当于乙数

根据题意写出数量关系式.1.小华的身高是小丽的6分之5,()×6分之5=()或()÷()=6分之五,2.汽车已经行驶了全程的9分之7.,()×9分之7=()或()÷()=9分之7,3.甲数的5分之4相当于乙数
根据题意写出数量关系式.1.小华的身高是小丽的6分之5,()×6分之5=()或()÷()=6分之五,
2.汽车已经行驶了全程的9分之7.,()×9分之7=()或()÷()=9分之7,3.甲数的5分之4相当于乙数.()×5分之4=()或()÷()=5分之4,4.男生人数的4分之3和女生人数相等.()×4分之3=()或()÷()=4分之3

根据题意写出数量关系式.1.小华的身高是小丽的6分之5,()×6分之5=()或()÷()=6分之五,2.汽车已经行驶了全程的9分之7.,()×9分之7=()或()÷()=9分之7,3.甲数的5分之4相当于乙数
1.小华的身高是小丽的6分之5,(小丽身高)×6分之5=(小华身高)或(小华身高)÷(小丽身高)=6分之五,
2.汽车已经行驶了全程的9分之7.,(全程)×9分之7=(汽车已行驶路程)或(汽车已行驶路程)÷(全程)=9分之7,
3.甲数的5分之4相当于乙数.(甲数)×5分之4=(乙数)或(乙数)÷(甲数)=5分之4,
4.男生人数的4分之3和女生人数相等.(男生人数)×4分之3=(女生人数)或(女生人数)÷(男生人数)=4分之3

小丽×6分之5=小华的身高、小华的身高÷小丽的身高=6分之五

根据题意写出数量关系式.1.小华的身高是小丽的6分之5,()×6分之5=()或()÷()=6分之五,2.汽车已经行驶了全程的9分之7.,()×9分之7=()或()÷()=9分之7,3.甲数的5分之4相当于乙数 小亮的身高是x m,妈妈比小亮高0.3m,妈妈的身高是1.65m.根据题意列出等量关系式,并列出方程. 根据“小军的身高是爸爸身高的16/17可以列出关系式是什么 帮我写一道数量关系式!根据苹果的数量是橘子的40%.写出3个数量关系式? 小华身高是小丽的六分之五,数量关系式怎么写? 根据题意写出数量间的相等关系式:1.自行车的速度是每小时25千米,汽车的速度是自行车的2倍还多17千米.汽车的速度是多少千米?相等关系式:( )2.水果店共运来25箱苹果和32箱梨,共重1870千 苹果的数量比桃子少2/5”,应把( )看作单位“1”,根据题意可列出出数量关系式是 据题意写出数量关系式,再列方程解答. 根据题意写出数量间的相等关系式1、三角形的底是4米,面积是24平方米,它的高是多少米?题目中数量间的相等关系式是( ).2、六(1)班有男同学27名,女同学21名,转走几名同学后,还剩45名同 根据题意,先写出数量关系式,再列出方程.1、甲、乙两地相距350千米,有客车和货车同时分别从两地相向开出,经过3.5小时相遇,客货两车的速度比是5:4.客车的速度是多少千米/时?数量关系式:- 一个三角形,底3厘米,面积是12平方厘米,高是多少厘米?请按题意写出数量间的相等关系式. 根据线段图写出数量关系式, 根据线段图,写出数量关系式, 芳芳的口算正确率是98%,写出数量关系式写出数量关系式( )*98%=( ) 7 14 小强的身高是—米,是爸爸身高的—,爸爸身高多少米?根据“小强身高是爸爸身高 5 1714的—”,可以列出关系式( ),如果设爸爸身高是X,可列方程为( )17下面的题目是对的小强的身高是5 农场里杨树和松树的比是5:3. (根据条件写出数量关系式) 杨树棵数=总棵数*( ) 根据题意写出数量间的等量关系式.工程队要修一条全长1070千米的公路.已知修了50天,平均每天修了13千米,剩下的要4天修完,后4天平均每天要修多少千米?等量关系是:后4天平均每天修x千米,列 根据题意,写出等量关系式.唱歌人数的3/4恰好与打乒乓球人数的2倍一样多.