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1、拼音题4个选择
2、选错误的字4个选择题
3、成语正确运用4个选择题
4、选病句4个选择题
5、课内文言文6个选择题
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7、名人传问题.如“ ”出自哪里等等问题
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八年级下册语文期末考试试题（150分，115分钟）
一． 卷面（3）分（书写要整洁、美观、正规）
二、知识积累与运用
1、请将在第八册文言文中学过的四字成语准确、工整、漂亮地默写在田字格内。

2、孔子宣扬一种刚正的人格：“志士仁人， ， ...

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八年级下册语文期末考试试题（150分，115分钟）
一． 卷面（3）分（书写要整洁、美观、正规）
二、知识积累与运用
1、请将在第八册文言文中学过的四字成语准确、工整、漂亮地默写在田字格内。

2、孔子宣扬一种刚正的人格：“志士仁人， ， 。”
3、《生于忧患，死于安乐》中说明人才经过艰苦磨炼的作用是 、 。
4、非淡泊无以明志， 。
5、按要求填空
①《望江南》中与“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙的句子是 ，
。
②《武陵春》中以新奇的创意写出愁之多的句子是 ，
。
③《望月有感》中用比喻表达孤独思乡的句子是 ，
。
④扁鹊已看出蔡桓公的病无药可治的语句是 。
6、仿写句子
下面是两个寓理于物的例句，请你根据生活体验找出两个物品，各写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。
例句：（1）蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。
（2）月亮：正因为有有圆有缺，才使人不感到乏味。


7、某校初三（2）班同学在阅读《红楼梦》时，对林黛玉这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论会。假如你是乙方，针对甲方辩词该怎么说？
甲方：我方认为，林黛玉体弱多病，而且她孤高自许，猜疑心重，心眼很小，言语尖酸刻薄，还经常哭哭啼啼，如果在现实生活中一定不受欢迎。
乙方：______________________________________________________________________________
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8、名著阅读
（1）马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的的真正始祖”的著名 国思想家弗兰西斯.培根说过一句闻名遐迩的名言：“ ”。
（2）《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，书中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八位，请你写出其中的两个人物极其相关事件。
______________________________ __________________________________________________
9、写出与母爱有关的格言（点明作者）、俗语各一个。


三、阅读理解
（一）阅读《鱼我所欲也》，完成后面题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，
亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者由是心也，人皆有之，贤者勿丧耳。
1、解释文中加点词的意思。
（1）苟 （2）辟 （3）非独 （4）丧
2、翻译文中画线句子
（1）使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也
（2）非独贤者由是心也，人皆有之，贤者勿丧耳。
3、下面句中加点词意思相同的一项是（ ）
A.人皆有之 瞩予作文以记之 B、舍生而取义 环而攻之而不胜
C、故不为苟得也 既克，公问其故 D、贤者能勿丧耳 陈胜者，阳城人也
4、请举出你所了解的两位舍生取义的志士，并写出能表明其气节的名句。
（二）课内现代文阅读
我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的
脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”
我说：“我给了他10个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣马洛船，以免再遇见他。
1、所选文段选自课文 ，作者是 国作家 。
2、作者在小说结构上安排了旅行这一转笔。对此作用分析不正确的一项是（ ）
A、 使情节发展有所起伏 B、使情节发展舒缓下来
C、为后面遇见于勒的情节作以铺垫 D、为便于插入景物描写以丰富表达方式
3、“在我们目前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”这一句属于小说中的 描写，其作用是
4、划横线的句子运用了 的修辞方法，表达了“我”
的思想感情。
5.在给于勒十个铜子小费的这件事情上，“我”和“母亲”有不同的表现，试作简要评论。


（三）、课外现代文阅读
(一)读书以养心
①古人云:流水之声可以养耳,青禾绿草可以养心.没有书的日子会使人心灵蒙尘,渐渐消蚀的读书热情会使心灵的肌肤起皱.太忙碌于现实,太驰骛于外界,总有疲倦的时候,此时书便是心灵最好的栖息之所.
②如今媒体众多,比如电影,电视,广播,报刊,书籍,互联网等等.相比之下,书籍的那一份独有的沉静,深远和幽雅,最让人难以割舍.繁忙的工作之余,捧一本书,或坐于书房,或行于户外,无声的书籍均能给你一份闲情逸致,你可深入,也可浅出,在无声中聆听美好的旋律,在无画中观赏美妙的图景.
③苏轼曰:"书富如入海,百货皆有."书籍是人类漫长生活的积淀,它能给予我们的不仅仅是知识的增多,精神的享受,还在于感情的升华和情操的陶冶.书籍又是一个磁场,从过去到现在,再到未来,心灵的罗盘都会在这里发生强烈的感应.我们从《论语》中学到智慧的思考,从《史记》中感受历史的严肃,从鲁迅那里学得醒世哲理,从毛泽东,邓小平等老一辈革命家那里学得观察问题,解决问题的方法.
④在阅读中,我们会发现,文字也是有个性的.譬如周作人的清淡平和,许地山的ruì智自然,丰之恺的细nì亲切,冰心的清雅飘逸,钟敬文的清朗绝俗;有譬如海明威的冷jùn,伏尔泰的咏叹……读书不仅要择书而读,更要择人而读.作品中的思想,映射着创作者本人的人生态度,思想方式,创作意图.真正会读书的人,会着力挖掘作者深层次的创作意图,以求获得深层次的美感.
⑤一部好书就是尘世的一盏明灯,它照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径.读书是高尚而神圣的,它可以给人带来心灵的丰富和精神的振奋,可以让人活出人生的一大境界.试想,在万 lài俱静的夜晚,排除杂念,或半倚床侧,或微伏案边,捧书入静,不也是一种最佳的享受吗
1.给第一段文字中的两个加点字注音
（1）ruì智（ ） （2）细nì（ ） （3）冷jùn（ ） （4）万lài俱寂（ ）
2、本文的论点是 。
3、文中能具体说明“养心”含义的句子是：
。
4、第③段运用了那些论证方法？这些论证方法在文中分别起了什么作用？
5、结合语境，解释下列加点词语的含义
（1）没有书的日子会使心灵蒙尘。
（2）太忙碌于现实,太驰骛于外界
6、请指出你最欣赏的文中的句子(段落),并从语言特色角度作简要的评析.
（三）只给过父亲一把剃须刀
① 15岁那年冬天，母亲因为疲劳过度猝死在车床前，半个月后，一直被诅咒的父亲赶来了，跪在乡亲的遗像前涕泪长流。我随父亲回到阔别已久的小镇，父亲待我很好，殷勤地嘘寒问暖。这一切又怎能消除整整六年的仇恨？六年前，他为了圆满自己的"爱情"，遗弃了我和母亲。我们母子相依为命，母亲不要他的资助，为了供养我读书拼命干活儿，直至生命的最后一刻!
② 想到这些，钻心的痛就从每个毛囊里升腾起来。我要考上大学走出这个可憎的家!每天我努力读书，冷冰冰地对待他的笑脸。仰仗着一张张奖状，我以各种名目变着法子要钱。看到他忙不迭地从破旧的鲍里数钱给我，我就感到快意。无休止的索要使父亲清贫的生活更拮据了，为此父亲居然戒了烟，熬炽瘾时皱眉皱眼地难受，但仍对我有求必应。
③ 那年我收到了全校第一份，来自一所著名航海学院的录取通知书。拿给父亲看时，他的狂喜瞬间被惊惧和失落所代替。看他木木地愣在那里，我心里有一种痛击对手后的快意。从此我就可以远离这个家，到大海上浪迹天涯了。
④ 开学时，父亲执意要送我到远在厦门的学校。
报前一天，我们住在一家廉价的小旅店里。清早起床，父亲正捍了枚刀片在镜子前刮胡子，脸上留下了几道或深或浅的刮痕，细红的血丝渗了出来。也许是离别在前，也许是父亲的确老了，我的心陡然酸了，一股骨肉亲情涌上心窝。我第一次语气轻柔地说："呆会再刮吧，我到楼下买把刮须刀。"父亲立刻转过脸，受宠若惊地看着我，良久才双眼潮红地说："家里有的，太浪费了。"父亲是心疼钱，一年前，父亲已经病退日子更艰难了，何况还要支付我昂贵的学费。我低着头快步走出洗漱间，不愿他看见我的泪水。旅馆里的那瞬间的溻并没有维系多久。父亲回到小镇，我在学校读书，似乎两不相干，我的心重新叛逆，恢复了从前的淡漠。
⑤ 四年后，我毕业了，开始了海上的漂泊生涯。走的那天，父亲执意要到车站送我，同行的还有伯父和几位朋友。快上车时，一位朋友说了个笑话，大家都哄然大笑，惟独父亲一脸苦闷，低垂着湿湿的眼睛。伯父低声宽慰父亲："又不是再不回来，别这样板着脸……"就在人潮汹涌的站台上，父亲突然无助地，伤心地哭了，丝毫不在乎旁人的眼光。大颗眼泪顺着他脸上的沟壑艰难地流下来，我硬如钢铁的心下酸痛起来。
一向刚毅的父亲，竟这样把持不住。我突然想起，几天前，大大小小的报纸长篇累牍地报道一刚消息：香港"长胜"号货轮在南海遭海盗劫持，28名船员被五花大绑沉尸海底。父亲当时捧着报纸念念叨叨，想要对我说什么 ，我却一脸冷漠，逼得他最终又将话咽了回去。此刻望着父亲微白的双鬓和肆无忌惮的泪水，我刚想说些什么，一张口泪水就潸然而下。
⑥ 半年多寂寞的航海生活渐渐磨去了的年少轻狂。般到香港时，我给家里打了出海后的第一个电话。妹妹告诉我，我走后父亲的身体一直都不好，刚吃过药睡下了。妹妹还说，几天前父亲刮胡子时，不知道为什么手直抖，把脸都刮破了。我的眼睛模糊了仿佛又看见几年前在旅馆父亲受宠若惊的神情……
⑦挂断电话，我徙步跑出港区，去商店给父亲买了一个最好的电动剃须刀，然后打的去了邮局。邮局工作的女孩儿递来回执，我猛然想起什么，又向她讨回包裹，在包装盒下角的空白处，认真地写下："爸爸，我爱你!"女孩儿笑了，说可以写在附言栏里的。我有些窘，笑了笑，转身走了。在很多不能安眠的日子里，我会想起骑在父亲脖子上的快乐童年，想起父亲离去时含泪的"对不起"……毕竟血浓于水，但习惯仍让我把爱写在不令人注意的一角。
⑧ 四个月后，我从代理手中接过父亲病危的电报。当我从美国的长滩飞回家中时，昔日身材魁梧的父亲已静静地睡在狭小的骨灰盒里了。我来到父亲的书桌前，恍然见玻璃板底下，工工整整地压着一张狭长的纸条，正是从包裹盒上仔细剪下的那行字"爸爸，我爱你!"伯父进来，哽咽着说，最后 那些日子里，你父亲只要有力气，就拿着那只剃须刀，贴在早已刮得干干净净的脸颊上。父亲还时常和他说，那次在洗漱间晕倒时把刀摔了一下，用起来也没事儿，儿子买的，就是好啊……
⑨ 抚着剃须刀黑亮的手柄，感觉到父亲曾经的手温，我不禁如雨下。这些年来，自己的偏执与冷漠在父亲心底留下了多少创伤，而他却只记得我的好，只记得这来得太迟的剃须刀。父亲故去已三年了。每年父亲的忌日，我总要拿出那只剃须刀，充足电，然后必恭必敬地放到父亲的遗像前。只愿它能让天堂的父亲看见，又能在父亲的手里轻快地转起来，替我吻一吻父亲那一脸的沧桑。
1、给下列加点字注音
诅咒（ ） 木讷（ ） 洗漱（ ）哽咽（ ）
2、阅读第（2）段画线句子，说说“我”为什么变着法子向父亲要钱？而父亲“忙不迭地从破旧的钱包里数钱给我”，这里“忙不迭”“破旧”各说明什么？
3、当父亲看到“我”的大学通知书时“他的狂喜瞬间被惊惧和失落所代替”，请写出“狂喜”和“惊惧”“失落”的内容。
4、当我第一次提出给父亲买剃须刀时，父亲的表情是____________________，出现这种表情的原因是________________________________________________。
5、我和父亲分别后，“我”以怎样的行动表达“我”对父亲的什么感情？
6、阅读第⑤段，你认为父亲想要对我说什么呢？
五、大作文
友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加与人，进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者！请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。
要求：①书写工整，卷面整洁；②文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。





























































600

收起

考的是海底两万里，不是名人传啊！