语文动词名词的解释~~!我要对对子啊!~~~~~~急啊!~~~~~越详细越好啊!~~~~~谢谢了!~~~~~~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 06:14:30
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语文动词名词的解释~~!
我要对对子啊!~~~~~~急啊!~~~~~
越详细越好啊!~~~~~谢谢了!~~~~~~

语文动词名词的解释~~!我要对对子啊!~~~~~~急啊!~~~~~越详细越好啊!~~~~~谢谢了!~~~~~~
名词——表示人,事物,地点或抽象概念的名称.
动词——表示动作中状态的词叫做动词.

动词就是表示一个动作正在进行进行,例如:打、拿、拍等;名词是指一个事物的称号,例如中国共产党、鸽子、猫等

通俗地讲:
名词表示人、事物、地点或概念等,如羊、牛、板凳、学校等。动词表示动作或动作正在进行的词,如打、杀、喊、唱等;
详细地讲:
名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。
例如:
desk 桌子 time 时间 life 生活 book 书本 room 房间 honesty 诚实 worker 工人 pencil 铅笔 computer 计...

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通俗地讲:
名词表示人、事物、地点或概念等,如羊、牛、板凳、学校等。动词表示动作或动作正在进行的词,如打、杀、喊、唱等;
详细地讲:
名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。
例如:
desk 桌子 time 时间 life 生活 book 书本 room 房间 honesty 诚实 worker 工人 pencil 铅笔 computer 计算机
city城市
[编辑本段]用法:
在句子中用作动词的主语或宾语的词,或是在独立结构中表示名称的词,或是在联系动词后作表语用的词
[编辑本段]分类
名词分为专有名词和普通名词
专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。例如:
China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京
普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如:
teacher 老师 tea 茶 reform 改革
普通名词又可进一步分为四类
1) 个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。
horse 马 car 汽车 room 房间 apple 苹果 fan 风扇 picture 照片
2) 集体名词(Collective Nouns): 表示一群人或一些事物的名称。
people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团
3) 物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶
4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
动词:
1) 表示动作中状态的词叫做动词。
2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,
分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。
还可以分成及物动词和不及物动词
说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:
We are having a meeting. 我们正在开会。 (having是实义动词。)
He has gone to New York. 他已去纽约。
(has是助动词。)
3) 动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,
分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如:
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)
4) 根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,
分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如:
She sings very well.
她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)
She wants to learn English well.
她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。
说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。
5) 根据动词的组成形式,可分为三类,
分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如:
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们学会查字典。(look up是短语动词。)
The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)
6)动词有五种形态,
分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular Form in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。

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1) 表示动作中状态的词叫做动词。
2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,
分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。
还可以分成及物动词和不及物动词
说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:
We are having a...

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1) 表示动作中状态的词叫做动词。
2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,
分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。
还可以分成及物动词和不及物动词
说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:
We are having a meeting. 我们正在开会。 (having是实义动词。)
He has gone to New York. 他已去纽约。
(has是助动词。)
3) 动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,
分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如:
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)
4) 根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,
分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如:
She sings very well.
她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)
She wants to learn English well.
她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。
说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。
5) 根据动词的组成形式,可分为三类,
分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如:
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们学会查字典。(look up是短语动词。)
The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)
6)动词有五种形态,
分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular Form in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。

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