光合作用制造氧气的实验就是生物课本上金鱼藻那个实验的实验步骤我一直没有看懂那课本上的图上怎么除了漏斗、试管外也充满了水?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:23:43
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光合作用制造氧气的实验
就是生物课本上金鱼藻那个实验的实验步骤
我一直没有看懂
那课本上的图上怎么除了漏斗、试管外也充满了水?

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把金鱼藻放在水中,上面倒扣一个漏斗,这样金鱼藻如果进行了光合作用产生氧气的话都会顺着漏斗集中到漏斗的尖端部分.
如何收集这些氧气呢?用一根装满水的试管倒扣在漏斗的尖端部分,这样氧气从漏斗里出来的时候就会跑到试管里面.因为氧气不易溶于水,所以当氧气到试管里的时候,就会把试管里的水往外排.
当试管里的水剩下一半的时候,就证明试管里的另一半是氧气,这个时候要先堵住试管口,再把试管从水中拿出来,否则前功尽弃.
拿出来之后,把试管倒过来,那么水跑到试管下面,氧气跑到试管上面,再拿一根快熄灭的卫生香迅速插入试管中,由于氧气具有助燃作用,所以,卫生香就复燃了,证明光合作用产生了氧气.

就是看那个草能不能在光下产生气泡

光合作用制造氧气的实验就是生物课本上金鱼藻那个实验的实验步骤我一直没有看懂那课本上的图上怎么除了漏斗、试管外也充满了水? 光合作用制造有机物和氧气的实验要有实验材料,实验步骤,实验现象, 实验结论,急用!越快越好! 光合作用制造的有机物是地球上所有生物的食物来源,对还是错? 设计光合作用产生氧气的实验不能是生物书上的 证明光合作用放出氧气的可行实验 证明光合作用放出氧气的可行实验 在光合作用放氧的实验中,检验氧气的方法是用.八年级生物上册第四章第一节 如果地球上所有可以制造氧气的东西(光合作用等等什么的)都停止了,那么地球上的氧气够人类用多久? 检验光合作用吸收二氧化碳的试验中,1.实验现象观察到的现象是什么?2.分析实验现象并说明光合作用与二氧化碳的关系》(注:谁有七年级上册北师大版生物课本实验题的答案,) 怎么给金鱼用最简单的材料制造氧气如题 在自然界中,绿色植物为生物圈的生物进行生命活动提供氧气,其原因是 A 植物呼吸作用产生氧气B 植物光合作用制造的氧气和自身呼吸作用对氧的需要相等C 植物光合作用制造的氧气远超过自 生物的特征:动物吃食物,植物光合作用制造有机物:生物的生活();鲸呼气时产生雾状水柱,植物通过气孔吸收氧气,排除二氧化碳:生物能();人出汗、呼出气体和排尿,植物落叶:生物 生物光合作用的实验 缓冲液 和NAOH 溶液的区别光和作用实验中两种装置,一种有二氧化碳缓冲溶液,一种有NAOH 溶液,都是用来测量什么的?什么 氧气的产生,光合作用速率 答实验的时候怎么看? 自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物这为什么是错的 判断,自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物.对么? (七上生物)植物的光合作用需要无机盐的参与嘛?书上说过:绿色植物从外界吸收水、无机盐、二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物.可是书上光合作用的公式 做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了( ).A、光合作用需要光才能进行,并释放氧气B、光合作用的条件之一是光,产物有淀粉C、光合作用的产物是淀粉和氧气D、光合作用有光无光都可进行 求人教版生物课本八年级(上)35页菜青虫实验的答案