1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 18:09:29
1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,

1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,
1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句
谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,暴晒着的新收的小麦,黄澄澄的,每一个颗粒都散放着希望的光彩.心房中,存放着祖传的敦厚,傻乎乎的,每一张脸,都流露着自得的颜色.那一片恬静,一片安详!谁都知道:啄食的小鸡知道,散步的小猫知道,连呆模呆样在一旁喘气的小花狗也知道.可是,谁也无法说得出来,谁也无法描画出来.只有蝉,才会高踞枝头,吟着赞美的诗篇.
  谁能忘记那一片蝉声呢?当小麦收割之后,高粱便连天地地扯起了“青纱帐”,青纱帐是孩子们的儿童乐园,他们的儿童乐园不要票,不要票却送给人大把大把的快乐.孩子们在青纱帐里追逐、打滚、采食甜甜的野甘蔗.从城里回来的“学生”,却不妨装模作样地去寻试去唱情歌,去骗那些天真的小姑娘,让她们瞪大圆圆的眼.热了,累了,跑向那古老的黄河,开始另一场战争,然后转移阵地,大伙呼啸着去进攻果林或瓜园,蹲在那种很原始的瓜棚下,随便地去享受瓜地甜美.一切都满足了,才班师回家.沿着高愉老柳的浓阴,一路追逐着蝉声;而蝉声,却又一路追逐着他们.
  那一片蝉声,真美.
2.选文描写了那两幅醉人的画面?分别表现了什么?

1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上,
当小麦收割之后,高粱便连天地地扯起了“青纱帐”,青纱帐是孩子们的儿童乐园,他们的儿童乐园不要票,不要票却送给人大把大把的快乐.
这句是比喻
仿写:当太阳落山之后,月亮就打开了“夜明珠”,夜明珠是赶路人的心灵寄托,就算再渺无人迹,也不会害怕.
选文描写了两幅醉人的画面
第一幅是晾晒小麦的画面
第二幅是小麦收割后孩子们追逐打闹的画面

1.蝉声用横线画出选文中的一个比喻句,并仿写一句谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打着盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦.麦场上, 用横线画出木兰诗中的一个比喻句 请用横线在烟台中的海画出比喻句用波浪线画出拟人句各摘抄一句 用横线画出文中的一个比喻句,句中把什么比作什么? 佳句欣赏——在文中用横线画出一个比喻句,并写出好在哪,在文中用横线画出一个拟人句,并写出好在哪我喜爱露珠.我赞美它.每年夏秋之季,我喜欢早起在野外散步.此时残月如约,晨星闪烁,绿 在马诗里,用波浪线画出诗中的比喻句,并写出把什么比作什么? 画出句子中的错误并改在横线上 初二上册芦花荡“老头子无力地坐下来.等明天我叫他们十个人流血”回答找出选文中一个比喻句并分析其 文中画横线的句子写一个比喻句, 用~在文中画出两个比喻句,并说说它们分别把什么比作什么.只有一个地球 仿《咏雪》中的比喻句写一个比喻句.急 找出句中的错误并在横线上改正. 古诗词中的一个完整的比喻句 阅读芦花荡从老头子有气无力的坐下来······等明天我叫他们十个人流血1找出选文中的一个比喻句 流连九寨沟中的比喻句并仿写 找出白洋潮中的比喻句并说说表达的效果 晶莹的雨阅读答案~画出比喻句,并说说它用什么比 喻 什么 最大的麦穗阅读答案用 —— 画出文中的一个比喻句,用 画出一个拟人句.