一个口袋内有标有数字为1、2、3、4、5、6、7、8、9的球各4个,现从袋中往外摸球,为保证摸出的球中1~9的每每个数字都有,至少摸出多少球?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 09:38:25
一个口袋内有标有数字为1、2、3、4、5、6、7、8、9的球各4个,现从袋中往外摸球,为保证摸出的球中1~9的每每个数字都有,至少摸出多少球?

一个口袋内有标有数字为1、2、3、4、5、6、7、8、9的球各4个,现从袋中往外摸球,为保证摸出的球中1~9的每每个数字都有,至少摸出多少球?
一个口袋内有标有数字为1、2、3、4、5、6、7、8、9的球各4个
,现从袋中往外摸球,为保证摸出的球中1~9的每每个数字都有,至少摸出多少球?

一个口袋内有标有数字为1、2、3、4、5、6、7、8、9的球各4个,现从袋中往外摸球,为保证摸出的球中1~9的每每个数字都有,至少摸出多少球?
(9-1)×4+1=33个

最多需要摸出33个球,最少需要摸出9个球吧

没说一次摸多少个的话,那就至少要摸出九个球

9

九个

至少9次喽!就是每次都摸到一种数字啊

最坏打算每次摸重复,一个数摸4次,8个数共摸32次,第33次摸到第9个数,
所以第33次肯定每个数都摸到。

一个口袋内有标有数字为1、2、3、4、5、6、7、8、9的球各4个,现从袋中往外摸球,为保证摸出的球中1~9的每每个数字都有,至少摸出多少球? 小兔的口袋里有5个乒乓球,分别写着1、2、3、4、5五个数字;小羊的口袋里也有5个乒乓球,分别写着6、7、8、9、10五个数字.它们都从口袋里任意摸出一个乒乓球.1、两个乒乓球上的数字之和得 两个布口袋分别装了六只球,一个口袋里装的全是红球,另一个口袋里装的全是蓝球,红、蓝球上分别标有数字1、2、3、4、5、6,每次操作都是从两个口袋中分别摸出一只球,将摸出的两个球上的 甲口袋中有编号为1,2,3,4,5的彩球,乙口袋中有编号6,7,8,9,现在从甲,乙口袋中各取一球 熊猫的口袋里有5个乒乓球,上面分别写着1,2,3,4,5五个数字,小兔子的口袋里也 一只口袋里,装有标号分别为1 2 3 4 5 6的球,欢欢和乐乐两人轮流从口袋摸球,每次摸出一个数字后放回.摸出的球号码大于三,欢欢得一分;摸出的球的号码小于三,乐乐得一分;摸出的球等于三, 一只口袋里,装有标号分别为1 2 3 4 5 6的球,欢欢和乐乐两人轮流从口袋摸球,每次摸出一个数字后放回.摸摸出的球号码大于三,欢欢得一分;摸出的球的号码小于三,乐乐得一分;摸出的球等于 口袋里有九个求,每个球上有一个数字,分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9.A、B、C、D四个人每人从口袋中取出两个球,A取的两个球数字和是10,B取的两个球数字差是1,C取的两个球数字积是24,D取的 (排列组合问题)口袋里装有7个大小不同的球,其中三个标有数字1,两个标有数字2口袋里装有7个大小不同的球,其中三个标有数字1,两个标有数字2,一个标有数字3,一个标有数字4从袋中不放回地依 口袋中有质地,大小完全相同的5个球,编号为1,2,3,4,5.甲先摸出一个球,记下编口袋中有质地,大小完全相同的5个球,编号为1,2,3,4,5.甲先摸出一个球,记下编号为a,放回口袋中后,乙在摸出一个球,记 在一个不透明的口袋里装有图个分别标有1,2,3,4的小球,它们的形状,大小等完全相同,小明先从口袋里随机取出一个小球(不放回),记下数字为x;小红在剩下三个球中随机取出一个小球,记下数 在一个不透明的口袋里装有四个分别标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小等完全相同,小明先从口袋里随机不放回地取出一个小球,记下数字为x;小红在剩下的三个小球中随机取出一个小 1,2,3,4,5的五张同样的数字卡片放在一个口袋里,摸出大于3的数可能性是将标有1、2、3、4、5的五张同样的数字卡片放在一个口袋里,每次任意摸出一张,摸出放回.下面哪种说法是正确的? 有一个不透明口袋,装有分别标有数字1,2,3,4的四个小球(小球除数字不同外,其余都相同),另有3张背有一个不透明口袋,装有分别标有数字1,4的四个小球(小球除数字不同外,其余都相同) 一只口袋里有5张卡片,分别标有数字1,2,3,4,5,甲从中摸出一张,观察数字后放回口袋,乙也从中摸出一张数字后也放回口袋,然后将每次两人摸得数相加,所得的和是奇数的可能性大还是偶数的可能 甲口袋中有编号为1,2,3,4,5的彩球,乙口袋中有编号6,7,8,9,现在从甲,乙口袋中各取一球,不同的取法种数为 一个口袋有6个相同的球,其中3个球标有数字0,3个球标有数字1,摸出3个球数字和小于2概率 一个口袋里装有五个大小、形状一样的小球,每个小球标有1,2,3,4,5这五个数字.轮流从口袋中摸出一个球,然后放回去,规定摸到球的号码大于3者赢,否则就输,是先摸还是后摸赢的机会大?