当我们浪费粮食时,老人常用( )的诗句教育我们《悯农》有多少首,顺便把《悯农》几首的诗句都告诉我

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:59:53
当我们浪费粮食时,老人常用( )的诗句教育我们《悯农》有多少首,顺便把《悯农》几首的诗句都告诉我

当我们浪费粮食时,老人常用( )的诗句教育我们《悯农》有多少首,顺便把《悯农》几首的诗句都告诉我
当我们浪费粮食时,老人常用( )的诗句教育我们
《悯农》有多少首,顺便把《悯农》几首的诗句都告诉我

当我们浪费粮食时,老人常用( )的诗句教育我们《悯农》有多少首,顺便把《悯农》几首的诗句都告诉我
除禾日当午,汗什么下土的,都太老套了,这样的教育效果可不大,空洞的说教.
  不过还是帮帮你.
  悯农
  开放分类: 文学、诗、古诗
  1、李绅悯农诗
  悯农
  (唐)李绅
  锄 禾 日 当 午,
  汗 滴 禾 下 土.
  谁 知 盘 中 餐,
  粒 粒 皆 辛 苦.
  [注释]
  1.悯:怜悯.
  2.锄禾:用锄头松禾苗周围的土.
  [简析]
  这首诗是写劳动的艰辛,劳动果实来之不易.第一、二句“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午,农民仍然在田里劳动,这两句诗选择特定的场景,形象生动地写出劳动的艰辛.有了这两句具体的描写,就使得第三、四句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教,而成为有血有肉、意蕴深远的格言.
  这首诗没有从具体人、事落笔,它所反映的不是个别人的遭遇,而是整个农民的生活和命运.诗人选择比较典型的生活细节和人们熟知的事实,深刻揭露了不合理的社会制度.
  在表现手法上,作者采用相互对比,前后映衬的方法,不仅给人以鲜明强烈的印象,而且发人深省,将问题留给读者自己去思考,从而取得更好的效果.
  作者简介:李绅(772-846),字公垂,泣州无锡(今江苏无锡)人.唐代诗人.
  悯 农1
  唐 李 绅
  春 种 一 粒 粟,
  秋 收 万 颗 子.
  四 海 无 闲 田,
  农 夫 犹 饿 死.
  [注释]
  1.悯:怜悯.
  2.粟:(sù)
  [简析]
  这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗,着重写旧社会农民所受的残酷剥削.
  第一、二句“春种一粒粟,秋收万颗子”,以“春种”“秋收”,概写农民的劳动.从“一粒粟”化为“万颗子”,形象地写出丰收的景象.第三句“四海无闲田”,更写出全国的土地都已开垦,没有一处田地闲置着.此句与前两句的语意互相补充,进而展现出硕果累累,遍地金黄的丰收景象.劳动人民辛勤劳动创造出如此巨大的财富,在丰收的年头,照理该丰衣足食了吧?谁知结句却是“农夫犹饿死”.这真是触目惊心!一个“犹”字,发人深思:到底是谁剥夺了劳动成果,陷农民于死地呢?“犹饿死”三字极为深刻地揭露了社会不平,凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情.
  作者简介:李绅(772-846),字公垂,泣州无锡(今江苏无锡)人.唐代诗人.
  2、其它悯农诗
  悯农
  老天不悯农
  遍地起黄风
  无云难下雨
  百姓少收成
  评析:此诗四句皆因果顺承.首句“老天不悯农”以拟人化手法突显天公无情.次句由“老天不悯农,引出“遍地起黄风”.三句“无云难下雨”写黄风将云吹走,故致天旱无雨.末句写天旱无雨的结果:“百姓少收成”,从而引出全诗主题.全诗明白如话,气韵深沉,于朴实铺叙中显出对民生艰难的悲悯.作之似娓娓道来,读之
  则如泣如诉.怆然于胸.
  苦旱
  百村连年旱
  地底无墒情
  天爷懒布雨
  秋来又是空
  注:墒情:农业生产术语,指土壤的湿度情况.
  评析:首二句“百村连年旱,地底无墒情”写连年天旱导致深在地底的土壤都没有一点墒情.末二句“天爷懒布雨,秋来又是空”,用拟人化的写法,表现了对秋来
  无望丰收的失望.
  伤农
  天上飘来布雨云
  不见甘霖只见风
  白日田间无农影
  夜月却照哭禾人
  评析:天旱雨难之时,苦苦盼来一片仿佛会下雨的云彩,往往又被一阵风儿吹跑.首二句“天上飘来布雨云,不见甘霖只见风”讲的就是这种叫人乍喜还忧,哭笑不得的无奈.末二句“白日田间无农影,夜月却照哭禾人”写白天太阳毒热,田间见不到农民的影子,夜晚的月亮却能照见哭焦禾的农民.此诗读来,顿生酸楚,民生多艰,实可伤怀.
  旱日偷灌
  东邻争水打死架
  西邻趁机偷灌田
  三小时浇一分半
  战战兢兢心难闲
  评析:作者所处的吕梁山区十年九旱,每逢天旱都会有农民争水打架的事情发生.此诗记录了一个“西邻”趁“东邻”与人争水打架之机,偷水灌田,而又忐忑不安的滑稽场面.首二句讲述偷灌情节.第三句“三小时浇一分半”,以浇水之慢突显当地水量之少,从而更体现出“东邻打架”与“西邻偷灌”在当时当地的必然性.末句“战战兢兢心难闲”,描写西邻偷灌时的慌张心态,以喜剧的手法寄予了作者对同处旱日的“东邻”与“西邻”的同情.
  八月初二淫雨感怀
  自古天旱红枣收
  万户糜谷晒已休
  八月初二淫雨降
  粱农空嗟枣农愁
  评析:红枣耐旱不喜雨,故遇天旱则红枣丰收.糜子谷子则不耐旱而喜雨.诗写八月初二糜子谷子均已晒坏,无望丰收.而红枣却眼看就要丰收.但是一场淫雨既
  破坏了枣农的好梦,也没能给粱农带来希望.首二句“自古天旱红枣收,万户糜谷晒已休”,以“糜谷”的悲惨遭遇告诉人们虽然糜谷已无希望,但红枣快要丰收了.其中之辛酸虽很明显,但毕竟又给人们留下了一丝喜悦.末二句“八月初二淫雨降,粱农空嗟枣农愁”,恰如当头一棒,把人们仅有的一丝喜悦全部撕扯成七零八落的碎片,而后又消失得无影无踪.全诗格调低沉,用笔苍劲有力,既充满忧思与无奈,又含有对大自然的抗议与不平.
  ps:给的分也太少了,小气咧!

当我们出现浪费粮食时,长辈常用唐代诗人( )的诗句( )来教 当我们浪费粮食时,老人常用( )的诗句教育我们《悯农》有多少首,顺便把《悯农》几首的诗句都告诉我 当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人李绅的什么诗句来教导我们? 当我们浪费粮食时,老爷爷常用什么代诗人的诗句来教导我们. 当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人谁的诗句“ ,.”来教导我们. 当我们浪费粮食是,父母常用唐代诗人---------------------的诗句“-----------”,“-----------------”来表达对家人的怀念 当我们浪费粮食是,老人们常用唐代诗人(?)的诗句(“.”) 当我们浪费粮食时,我想到了什么诗句 当我们浪费粮食时,老爷爷经常用李绅的诗句来教育我们:() 当我们浪费粮食时,老爷爷用唐代诗人谁的诗句?来教导我们快 当我们浪费粮食时,爷爷经常用李绅的诗句教育我们:( ) 当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李坤的诗句来教育我们()?()是什么诗句? 当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的哪句诗句教育我们? 当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:( ) 当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的什么诗句来教育我们 当我们赞扬老人老当益壮时,他们常常用什么诗句谦虚的感叹呢? 读句填古诗1.当我们回忆母爱,我们很自然地想起唐朝孟郊写:____________,___________._______________,_________________.2.当我们浪费粮食时,大人常用诗句________________,__________________来教育我们. 当我们浪费粮食时用什么诗句劝说唐代诗人啊因家中没有古诗书