如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明理由; (2)如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 18:27:23
如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明理由; (2)如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明
如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明理由; (2)
如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.
(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明理由;
(2)若角DCE=30°,求角ACB的度数;
(3)猜想角ACB与角DCE的数量关系,并说明理由;
(4)若改变其中一个三角板的位置,如图(2),则第(3)小题的结论还成立吗?(不需说明理由)
如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明理由; (2)如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明
(1)角ACE=角BCD ∵角ACE+角ECD=90° ,角BCD+角DCE=90° ∴角ACE=角BCD
(2)∵角DCE=30° ∴角BCD=60° 角ACE=60° ∴角ACB=角ACE+角ECD+角DCB=150°
如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明理由; (2)如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明
如图,一副三角板的直角顶点重合于C,若角1等于四分之一角ACE,则角ACE等于
如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,若角AOD=127度,则二分之一角BOC=?
把两个全等的直角三角板ABC和DEF叠放在一起(如图1),且使三角板DEF的直角顶点D与三角板ABC的斜边的中点O重合.把两个全等的直角三角板ABC和DEF叠放在一起(如图1),且使三角板DEF的直角顶点
如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C
如图1所示,把两个相同的直角三角板ABC和DEF叠放在一起,其中∠ABC=∠DEF=45°...如图1所示,把两个相同的直角三角板ABC和DEF叠放在一起,其中∠ABC=∠DEF=45°,且使三角板DEF的直角顶点D与直角三角板AB
如图,将一副三角板的直角顶点重叠在一起,那么∠1=∠2的理由是----
如图,将三角板PMN的直角顶点P放在正方形ABCD的对角线BD如图,将三角板PMN的直角顶点P放在正方形ABCD的对角线BD上,绕P点转动三角板,三角板的两直角边PM.PN分别交AB于E,交BC于F。(1)判断线
如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=120°,∠BOC的度数是()
如图,将两块完全一样的直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=110°,则∠COB=﹙ ﹚
如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2的度数是( )
如图1,将两个直角三角板的直角顶点重合在一起(1)若∠AOE=125°,则∠BOD=?
将三角板的直角顶点P在平面直角坐标系中第一象限的角平分线上移动.①如图1,若两直角边分别与x轴、y轴交于将三角板的直角顶点P在平面直角坐标系中第一象限的角平分线上移动.①如图1,若
将一副三角形纸板放置像图10那样,等腰直角三角板ACB的直角顶点A在直角三角板EDF的直角边DE上,点C、D、BF在同一直线上,点D、B是CF的三等分点,CF=6,角F=30°(1)三角板ACB固定不动,将三角板EDF绕
如图,把一个斜边长为2且含有30°角的直角三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°到△A1B1C,则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积
如图,将两块三角板的直角顶点重叠在一起.(1)若∠DOB与∠DOA的比是2:11,求∠BOC的度数
在四边形ABCD中,若∠A+∠D=160°,如图,一块直角三角板XYZ放置在四边形ABCD的边BC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点C,B.直角顶点X在四边形ABCD的内部.若想改变直角三角板XYZ的位置,使三
如图,将两块三角板的直角顶点重合后重叠在一起,如果∠1=40°,那么∠2=