比较下面两组句子,说说他们的表达效果有什么不同一：我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳 二：我的心在胸腔里咚咚直跳一：但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡更险 二：因为它更陡更险,

比较下面两组句子,说说他们的表达效果有什么不同一：我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳 二：我的心在胸腔里咚咚直跳一：但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡更险 二：因为它更陡更险, 比较下面两组句子有什么不同这就是“北大”.这,就是“北大”.表达效果有什么不同 比较下列两组句子的表达效果有何不同?{急! 品析下面句子中加粗的词,说说这些词语有怎样的表达效果. 比较下面每组句子的两种说法,说说那句表达效果好?为什么?A:邓稼先则是一个最不要引人注目的人物B：邓稼先是一个不引人注目的人物 比较下列两组句子,说说文中选用哪句表达效果更好.A.(1)急促的鼓点像骤雨一样;(2)骤雨一样,是急促的鼓点比较下列两组句子,说说文中选用哪句表达效果更好.A.(1)急促的鼓点像骤雨一样；(2)骤 判断下面的句子的修辞手法,并说说其表达效果 比较下面的两组句子,说说哪一句的表达效果更好?为什么?A：是您带着全村妇女顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃.B：是他带着全村妇女顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵 比较下面两句话,说说哪句话表达效果好?为什么?A 阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种比较下面两句话,说说哪句话表达效果好?为什么?A 阅读文学作品,是一种文化的积累,一 读下列几组句子,说说每组中两个句子表达效果有什么不同. 读下列几组句子,说说每组中两个句子表达效果有什么不同. 比较下面两组句子,看看与B句相比A句在表达效果上有什么不同,A她们浇花,我也张罗着去水：她们扫地,我就撮土 B她们浇花,扫地,我就张罗着去水、撮土 顶碗少年阅读题碗又在他头顶厉害地摇晃起来碗,又在他头顶厉害地摇晃起来比较下面两个句子,说说第一句和第二句表达效果有什么不同 分析下面两组句子,说说表达效果有何不同 1A我们见了她不由得就围上去,她写字的时候,我们就默默地看着她,并急于模仿她握笔的姿势 B我们见了她不由得就围上去,即使她写字的时候,我们也 比较下面两组句子,体会表达的效果,写下来.1.(1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天.(2)我永远忘不了1927年4月28日那一天.________________________________________________________________________________________________ 比较下面两组句子,体会表达效果的不同,并写下来.1.1927年4月28日,我永远忘不了那一天.我永远忘不了1927年4月28日那一天.--------------------------------------------------------------------------------------------- 一道语文题.《春酒》-初中语文课文是比较下面两个句子,说说哪句表达效果更好.为什么.1.母亲总是得意地说：“补气、健脾、明目!”2.“补气、健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说. 比较下面的句子,说说哪句的表达效果更好.为什么1.你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以为我们的祖国有这样的战士而骄傲吗?你应该觉得我们的战士是可爱的,你应该为我们的祖国有这样的