作业帮六年级上册的街头错别字的调查报告怎么写?（非作文）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 21:47:54
六年级上册的街头错别字的调查报告怎么写?（非作文）
六年级上册的街头错别字的调查报告怎么写?（非作文）
六年级上册的街头错别字的调查报告怎么写?（非作文）
调查报告一般由标题和正文两部分组成.
（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.
（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.
这好像是五年级上册的吧。
先写题目“街头错别字”，然后把姓名，班级，什么东西都写上去。接着写错别字现象，
最后写结论。
如：
街头错别字
姓名：xxx
班级：x年级x班
时间：2012年x月x日
错别字：放火栓 ...
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这好像是五年级上册的吧。
先写题目“街头错别字”，然后把姓名，班级，什么东西都写上去。接着写错别字现象，
最后写结论。
如：
街头错别字
姓名：xxx
班级：x年级x班
时间：2012年x月x日
错别字：放火栓 原字：防火栓
原因：文化太低
结果：没人敢去动“放火栓”。
。。。。。。多写几个现象
结论：
希望大家都提高文化程度，多查字典，以免闹出笑话。最后，我提醒大家：绝不与错别字交朋友。
收起
首先先拟写个标题，然后画个表格，里面就举例说明街头错别字，最后再写个结论。不知道能否帮到你，可以作为参考