作业帮图书馆泰戈尔 把 7、8俩节改陈述句 并说说他们的表达效果有什么不同 急啊………………
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 01:16:02
图书馆泰戈尔 把 7、8俩节改陈述句 并说说他们的表达效果有什么不同 急啊………………
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图书馆泰戈尔 把 7、8俩节改陈述句 并说说他们的表达效果有什么不同 急啊………………
改写为陈述句：
在孟加拉的原野上,我们不能无言向上苍倾诉,我们应该向人类社会吟唱出欢快的歌声,在世界热烈的合唱声中,不能唯有孟加拉寂然无声.
在我们脚下奔涌的海洋不能只是无言向我们倾吐,我们古老的恒河曾从喜马拉雅山携来女神的仙曲,我们的头上有湛蓝无垠的天空,繁星一般书写在苍穹上的漫漫岁月的灿烂文字不能被抹煞一尽.
原文中的反问句强烈地抒发了作者对孟加拉民族的信心,加强语气.而改成陈述句语气没有那么强烈.
我们在孟加拉的原野上有一些事需要表达。我们能为人类社会送去一则喜讯。在世界大合唱里，并不是惟独孟加位保持沉默。
我们脚边的大海有没有什么话对我们倾吐？我们的恒河曾从喜马拉雅山携来盖拉莎的仙曲。我们头上亦有无垠的蓝天。天幕上繁星书写的无穷岁月的灿烂文字从未被人抹掉。
原文运用反问的修辞手法，增强了语气，抒发了作者作者对书籍，图书馆的热爱，而如果换成陈述句则缺少了这一份强烈的感情。...
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我们在孟加拉的原野上有一些事需要表达。我们能为人类社会送去一则喜讯。在世界大合唱里，并不是惟独孟加位保持沉默。
我们脚边的大海有没有什么话对我们倾吐？我们的恒河曾从喜马拉雅山携来盖拉莎的仙曲。我们头上亦有无垠的蓝天。天幕上繁星书写的无穷岁月的灿烂文字从未被人抹掉。
原文运用反问的修辞手法，增强了语气，抒发了作者作者对书籍，图书馆的热爱，而如果换成陈述句则缺少了这一份强烈的感情。
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图书馆泰戈尔 把 7、8俩节改陈述句 并说说他们的表达效果有什么不同 急啊………………
泰戈尔 图书馆把7,8小节的反问句改成陈述句,说说它们的表达效果有什么不同?(急!急,
图书馆（泰戈尔）把七八两段的反问句改为陈述句,说说它们的表达效果有什么不同
图书馆(泰戈尔)把七八两段的反问句改为陈述句,说说它们的表达效果有什么不同
泰戈尔的图书馆中根据内容分成两部分,并概括每一部分的主要意思
泰戈尔的图书馆请用简洁的语言概括第7－10段中的内容
泰戈尔的图书馆讲了什么?
急需泰戈尔写的《图书馆》的赏析!
图书馆 泰戈尔阅读短文的答案
图书馆,泰戈尔图书馆有何特点?介绍特点是用了哪些修辞手法?7—10段作者有什么复杂的心情?仅仅是在介绍图书馆么?
把下面的句字改成陈述句他现在在图书馆吗?
把“街上的人很多.”改为比喻句.把“王强说：“明天妈妈带我去图书馆”改为陈述句.
《图书馆》泰戈尔 点评要一篇《图书馆》的点评100字就够了好的我加分!
改为陈述句把“你不用蜡烛就不行吗?”这句话改为陈述句!并说明，为什么要这样改！
Her name is Lucy.把陈述句改为一般疑问句并肯定否定回答
求泰戈尔的《图书馆》,英文原文以及赏析.泰戈尔的《图书馆》的英文原文,以及赏析.如果有其他的诗也请一起谢谢.
泰戈尔为什么把孩子想象成一朵金色花
泰戈尔为什么把孩子想象成一朵金色花