若f(x)=ax3+x在区间大于等于-1小于等于1上单调递增,求a的取值范围我解下来是大于等于-1/3小于0、老师解下来是-1/3到正无穷。我多了一步a+1>-a-1老师说不要。为什么呢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 21:12:53
若f(x)=ax3+x在区间大于等于-1小于等于1上单调递增,求a的取值范围我解下来是大于等于-1/3小于0、老师解下来是-1/3到正无穷。我多了一步a+1>-a-1老师说不要。为什么呢

若f(x)=ax3+x在区间大于等于-1小于等于1上单调递增,求a的取值范围我解下来是大于等于-1/3小于0、老师解下来是-1/3到正无穷。我多了一步a+1>-a-1老师说不要。为什么呢
若f(x)=ax3+x在区间大于等于-1小于等于1上单调递增,求a的取值范围
我解下来是大于等于-1/3小于0、
老师解下来是-1/3到正无穷。
我多了一步a+1>-a-1
老师说不要。为什么呢

若f(x)=ax3+x在区间大于等于-1小于等于1上单调递增,求a的取值范围我解下来是大于等于-1/3小于0、老师解下来是-1/3到正无穷。我多了一步a+1>-a-1老师说不要。为什么呢
a>0时 fx=ax(x^2+1/根号a)恒>0
a=0时 fx=x也恒成立
a

你们导数这个内容教完了没

若三次函数f(x)=ax3-x在区间(-无穷,+无穷)内是减函数 已知定义在R上的函数f(x)=ax3-2ax2+b(a大于0),在区间[-2,1]上的最大值是5,最小值是-11(1)求f(x)的表达式(2)若t属于[-1,1]时,f(x)的导函数+tx小于或等于0恒成立,求实数x的范围 若f(x)=ax3+x在区间大于等于-1小于等于1上单调递增,求a的取值范围我解下来是大于等于-1/3小于0、老师解下来是-1/3到正无穷。我多了一步a+1>-a-1老师说不要。为什么呢 f(x)=ax3-3x+1对于x属于-1 ,1总有f(x)大于等于0成立,则a设函数f(x)=ax3-3x+1(x属于R),若对于x属于[-1,1],都有f(x)大于等于0,则a的值为?谁会这题,并完整解出来? 已知函数f(x)=ax3+bx2-3x在x=+-1处取极值求函数f(x)的单调增、减区间分别是什么? 设f(x)=x^2+bx+c(b,c属于实数),若x的绝对值大于等于2时,f(x)大于等于0,且f(x)在区间(2,3]上的最设f(x)=x^2+bx+c(b,c属于实数),若x的绝对值大于等于2时,f(x)大于等于0,且f(x)在区间(2,3]上的最大值为1,求b^2+ 若2次函数满足f(x+1)-f(x)=2x且f(o)=1 (1)求f(x)的解析式 (2) 若区间在-1到1之间,不等式f(x)(2)若区间在大于等于-1小于等于1之间,不等式f(x)大于2x+m恒成立,求m的取值范围 已知函数f(x)=(x^2)/2+alnx,若a等于-1,求f(x)单调递增区间,当x大于等于1时...已知函数f(x)=(x^2)/2+alnx,若a等于-1,求f(x)单调递增区间,当x大于等于1时,f(x)大于lnx恒成立,求实数a取值 已知函数f(x)=ax3+bx2-3x(a,b∈R)在点(1,f(1))出的切线方程为y+2=0,若对于区间【-2,2】上两个任意自变量x1,x2,都有f(x1)-f(x2)的绝对值小于等于c,求实数c的最小值 已知f[x]=ax3+3x2+2,若f[-1]的导数等于4,则a= f(x)=ax3+3x2+2,若f'(-1)=4,则a的值等于? 函数f(x)=x(e的x次方-1)-ax^2若x=0.5,求f(x)的单调区间 当x大于等于0时,f(x)大于等于0,求a取值范围 定义在 r上的奇函数f(x),x大于等于0时,f(x)=x(1-x).函数f(x)的单调递增区间和单调递减区间 若函数f(x)=ax3+x有三个单调区间,则a的取值范围是 求f(x)=x的平方+2ax+1在区间x大于等于-3小于等于2上的最小值 设函数f(x)=x(ex-1)-ax2.(1)若a=1/2,求f(x)的单调区间;若当x大于等于0时,f(x)大于等于0,求a的取值范围. f(x)=xlnx-ax+1 (x大于等于1) 讨论f(x)单调区间 高中数学函数题已知函数f(x)的定义域为R,且满足f(x+2)=-f(x).若f(x)为奇函数且当x已知函数f(x)的定义域为R,且满足f(x+2)=-f(x).若f(x)为奇函数且当x大于等于0小于等于1时,f(x)=x/2,求使得f(x)=-1/2在区间[