在下面成正比例的两个量的后面画“√”.1、平行四边形的底一定,它的面积与高2、汽车行驶的速度一定,行驶的路程与时间3、正方形的面积和边长4、订阅《英语报》的份数和总数钱5、4a=12b

在下面成正比例的两个量的后面画“√”.1、平行四边形的底一定,它的面积与高2、汽车行驶的速度一定,行驶的路程与时间3、正方形的面积和边长4、订阅《英语报》的份数和总数钱5、4a=12b 判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.{1}正方形的周长和边长{2}订阅《中国少年报》的总价和分数.{3}人的手臂长和体重. 下面每题中的两个量成正比例吗?成正比例的在 判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由（1 ）一个人的身高和年龄是否成正比例 （2）宽不变,长方形的周长与长是否成正比例 要说明理由 “成正比例的两个量之间的函数关系不一定是正比例函数,但正比例函数的两个量一定成正比例.为什么? 下面每题中的两个量成不成正比例?为什么?（1）人的年龄和身高. （2）大豆的出油率一定,油的质量与大豆. 成正比例的两个量的什么一定急. 成正比例的两个量,必须是（ ）关系 成正比例的两个量,应该是谁随谁变化? 符合什么样条件的两个量成正比例关系? 两个量成正比例时必须必备的条件是什么 判断下面各题中两个量是否成正比例,写出关系式.圆的面积与班半径的平方成正比例关系.判断下面各题中两个量是否成正比例,写出关系式.圆的面积与班半径的平方成正比例关系梯形的上底 成正比例的两个量和成反比例的两个量分别有什么特点? 下面的两个量能否组成正比例?（1）班级的人数和教科书的数量.（2）圆的周长和直径.（3）已经完成的作业和未完成的作业.禁止套作、下面的两个量能否成正比例？为什么？ 成正比例的量,例子. 判断下面各题中的两个量是否成正比例,写出关系式.底面积一定,圆柱的体积和高成正比例.判断下面各题中的两个量是否成正比例,写出关系式.底面积一定,圆柱的体积和高成正比例.出勤率一 判断下面中的两个量是否成正比例,成正比例的在括号里写对(1)每天的用煤量一定,用煤的天数和用煤的总量.()(2)圆的直径和周长.()(3)长方形的长一定,长方形的宽和周长.() 一、判断下面各题中的两个量是不是成正比例,并说明理由.（1）汽车行驶的时间一定,行驶的路程和速度.一、判断下面各题中的两个量是不是成正比例,并说明理由.（1）汽车行驶的时间一定, 判断下面各题中的两个量是否成正比例并说明理由（1)《中国少年报》的单价一定,订阅判断下面各题中的两个量是否成正比例并说明理由（1）《中国少年报》的单价一定,订阅的份数和金额