作业帮儒林外史中反面人物的例子范进就不要说了.我知道..严嵩又是怎么回事?《儒林外史》有提到他吗?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 06:25:56
儒林外史中反面人物的例子范进就不要说了.我知道..严嵩又是怎么回事?《儒林外史》有提到他吗?
儒林外史中反面人物的例子
范进就不要说了.我知道..
严嵩又是怎么回事?《儒林外史》有提到他吗?
儒林外史中反面人物的例子范进就不要说了.我知道..严嵩又是怎么回事?《儒林外史》有提到他吗?
在《儒林外史》的许多人物中,严贡生是作者着重刻画的一个反面典型.作者刻画这个人的丑恶,一直刻到他的骨头里去了.
清朝的科举,纯为以文试士,惟有“优贡”这一个名目,是制度上唯一强调要凭所谓优良的品行来决定应举资格的.在《儒林外史》的描写里,被学政“提了优行贡入太学肄业”的,就是这个哄吓诈骗、无恶不作的严贡生,他还恬不知耻地对王家兄弟自称“前任周学台举了弟的优行,又替弟考出了贡”（第六回）.作者将书中最恶劣的人同“优贡”这个名目联系起来,既是冷嘲,也是从根本处来鞭挞科举制度.这一段有关“优贡”的突出描写,正是作者借“严贡生”这个侧面对科举制度的虚伪性给以深刻的揭发.
严贡生的“六亲不认”更是被作者刻画得淋漓尽致.在第六回中,严贡生自己的弟弟严监生病死,临死前也不见严贡生来询问、关心；直到严监生死后“过了三四日”,才见“严大老官”“ 从省里科举了回来”.这也说明了当时封建科举麻痹人心,“科举”在严贡生这一类文人眼里远远比“亲情”重要.接下来,严贡生的虚伪和贪财又进一步得到揭露：严贡生回到家并没有立即去拜见死者,而是悠闲地“和浑家坐着,打点拿水来洗脸”,直到打开严监生的遗物,看见“簇新的两套缎子衣服,齐臻臻的二百两银子”,立刻“满心欢喜”,“即刻换了孝巾,系了一条白布在腰间”,“在柩前叫了声‘老二’,干号了几声,下了两拜.”在与王家兄弟攀谈中,还大言不惭地为自己辩护说“我们科场是朝廷大典,”“就是不顾私亲,也还觉得与心无愧.”
严贡生的欺压和敲诈,更是在“云片糕”上表现得入木三分.第六回中,严贡生取出一方云片糕来吃,剩下几片,“阁在后鹅板上,半日也不来查点”,而当掌舵驾手“左手扶舵,右手拈来,一片片的送到嘴里了”,严贡生先是“只作不看见”,直到“船拢了马头”,他便“转身走进舱来,眼张失落的,四周看了一遭”,还明知故问地询问四斗子：“我的药往那里去了?”此时一个装模作样的人物宛然浮现眼前.当他“得知”是掌舵的吃了,便“发怒道”：这药是“张老爷在上党做官带了来的人参,同周老爷在四川做官带了来的黄连!”“值几十两银子”,还要写帖子送到“汤老爷衙里,打他几十板子再讲”.这一段精彩的描写,无疑倾注了作者对此人物的厌恶和鄙夷.
看《儒林外史》的人无一不高兴看到严贡生失败,然而他是封建统治集团的一员,这个社会制度就保证他不会失败.第六回里写他欺凌妾出身的弟妇,企图夺产,闹得人仰马翻,碰巧遇着一个“也是妾生的儿子”的知县支持了他的弟妇,那一场官司,在形式上他是打输了；但是,第十八回里写出了他活动的结果,“仍然立的是他二令郎,将家私三七分开”,他得七股,实际上他还是得到了胜利.
严贡生这个反面典型,在乡绅地主集团里,地位并不高,而他的行为和品质,却集中了剥削阶级的一切特性,在他的那个集团里是很有代表性的.通过严贡生这个人物,可以进一步认识当时封建科举制度下的一些文人在政治、思想文化各个领域中丑恶和可笑的形象.
《儒林外史》的作者批判科举制度,是通过批判了和这个制度有联系的严贡生一类的人物.所以评析严贡生这个典型人物,也能更好地了解作者写《儒林外史》的目的.