根据情境把下面的词语写成一段话,词语顺序可以调整,不少于30字(1)用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受表扬时的心情(2)用“风、树、雨”表达自己遭受挫折、受到批评时的心情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:02:46
根据情境把下面的词语写成一段话,词语顺序可以调整,不少于30字(1)用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受表扬时的心情(2)用“风、树、雨”表达自己遭受挫折、受到批评时的心情

根据情境把下面的词语写成一段话,词语顺序可以调整,不少于30字(1)用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受表扬时的心情(2)用“风、树、雨”表达自己遭受挫折、受到批评时的心情
根据情境把下面的词语写成一段话,词语顺序可以调整,不少于30字
(1)用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受表扬时的心情
(2)用“风、树、雨”表达自己遭受挫折、受到批评时的心情

根据情境把下面的词语写成一段话,词语顺序可以调整,不少于30字(1)用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受表扬时的心情(2)用“风、树、雨”表达自己遭受挫折、受到批评时的心情
(1)轻轻的雨花在风中为我翩翩起舞,连路旁的小树也在“哗哗”的为我鼓掌喝彩,想起刚才领奖时的场景,我禁不住歌唱起来,与风雨同舞.
(2)看着风无情的抽打着树,树随之呻吟,我无能为力的站在雨中,任凭雨水顺着脸庞,沿着心脉流淌,失败又一次与我不约而知,就如这场雨拍打着本已不堪一击的我.

根据情境把下面的词语写成一段话,词语顺序可以调整,不少于30字(1)用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受表扬时的心情(2)用“风、树、雨”表达自己遭受挫折、受到批评时的心情 以拟人手法,把下面的三个词语扩写成一段话,不少于八十字词语:风筝 长线 飞翔 根据所提供的语境,用下列词语写一段话,词语顺序不限,字数不限.情境:因为一件小事,我赌气离家出走,结果听说妈妈在寻找我时不慎被车撞了,住进了医院.词语:懊悔 祈祷 诧异 哽咽 用下面的词语写一段话(可以打乱顺序).嗅到 、听到 、看到 按一定的顺序,把下面的词语重新排列. 请写一段话,把下面的词语用在句子中(顺序不限)纷纷溃退,要塞,阻遏,企图,锐不可当 必须200左右字的! 请写一段话,把下面的词语用在句子中(顺序不限)纷纷溃退,要塞,阻遏,企图,锐不可当 用灯火 漆黑 静悄悄 悦耳 争先恐后五个词语扩写成一段话 (词语顺序可调换),不超过60字 根据下面词语,写一段话,表现“润物无声”的意境词语是 春雨 要不少于60字的 根据下面的词语,发挥你的想象,写一段话.狂风大作 汹涌澎湃 排山倒海 心惊肉跳 用训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 这些词语写成一段连贯的话!不用按顺序,快,很急!thanks~ 只要把词语都用上,并且是连贯的一段话就行了! 给你几个词语造一段话:“饥寒、离乱、倔强、玷污、诅咒、浪子回头、绝处逢生” 写成一段话,描绘一个人的经理,写时可不按顺序. 把下面词语连成一段话饶有兴趣 悠扬 寂静------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 用下面三个词写一段50字左右的文字运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩成一段50字左右的文字.(词语顺序不拘) 使用一些时间前后顺序的词语写一段话 请从下面的词语中选出两个词语写成一段话,要有比喻或拟人的修辞手法风骚 点缀 红装素裹 姿态万千 妖娆 根据下面的词语写作文八、小品创作根据下面的词语,把他们联系起来大胆想象,写成一篇500字以上的作文,相册 望远镜 自行车实在没有告诉我小品创作方法 请你用下面的词语写一段话【不用按顺序出现】 兴致勃勃 胸有成竹 害怕 仔细 启迪