小明同学在研究数学问题时发现了一个问题.a,b表示两个正数,把其中一个作为分子另一个作为分母,就可以得到两个分式.如果所得到的两个分式的和比这两个正数的积小2,那么这两个正数的和

描述证明,海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象急 描述证明,海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象 小明同学在研究数学问题时发现了一个问题.a,b表示两个正数,把其中一个作为分子另一个作为分母,就可以得到两个分式.如果所得到的两个分式的和比这两个正数的积小2,那么这两个正数的和 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 一个英语小语法我研究《哈1》台词时发现了一个问题：Albus,do you really think it's safe leaving him with this people? 请使用含有修辞手法的句子回答下列问题 小明、小刚、小红、小方四位同学在上学的路上发现路边的墙上多了几 数学小数加减法↓（问题补充里）小马虎在计算2.46加一个一位小数时,把数的末位对齐了,结果得到2.85.正确结果应是多少?吧算式说说，俺好研究，要不然不懂。 小英在做饭时,发现了一个问题：影响食盐在水中溶解的速度的因素. 小凌同学在学习了磁知识后,对磁现象很感兴趣.一天晚上,她 在台灯下研究磁铁,偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时,灯泡内的钨丝晃动了.钨丝为什么会晃动呢?就此问题她做出以下两个猜测：1. 一道数学题,问题在补充那.小明统计班里的数学成绩,平均成绩为85.74分,后来发现一个同学原来的分数为99分,统计时误统计为66分.重新统计后平均成绩为86.49分,此班共有多少个学生? 在研究串联电路时发现小灯泡用不同的个数的电池供电时,小灯泡的亮度不同.要提一个探究问题还要设计实验内容 科学家如何发现问题研究 如图所示,小宇将一个小电扇固定在小车上进行了系列研究,并思考了下列问题急!小明将一个小电扇固定在小车上进行研究,并思考下列问题.当电扇工作时,这说明____对____有力的作用.同这个装 算是吧,现在明白了.那您物理看来不错,1、某同学对电动机的问题很感兴趣,他在家自己装配了一个玩具直流小电动机,在研究了直流小电动机的转向跟磁场方向和电流方向的关系后,很想再研究 数学问题,哪位帮我解决一下.题目是：某同学在进行多边形内角和计算时,求得的内角和为1125°,当发现错了之后,重新检查,发现是少加了一个内角,请问这个内角是多少度?它求得的是几边形的 提一个证明等腰三角形的数学问题 研究了1个小时搞不定 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明同学发现当物距变小时,像距变大,物距变大时,像距变小.于是他提出了一个问题：物距变化时,物和像之间的距离变化吗?（1）写出你的猜想______________