请运用联想和想像,赋予下列事物一定的象征意义.1.莲花 2.蜜蜂 3.铺路石请运用联想和想像,赋予下列事物一定的象征意义.1.莲花 2.蜜蜂 3.铺路石

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 02:06:35
请运用联想和想像,赋予下列事物一定的象征意义.1.莲花 2.蜜蜂 3.铺路石请运用联想和想像,赋予下列事物一定的象征意义.1.莲花 2.蜜蜂 3.铺路石

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1,莲花,有气节的谦谦君子
2.蜜蜂,辛勤工作的劳动者
3.铺路石,诲人不倦的人民教师

请运用联想和想像,赋予下列事物一定的象征意义.1.莲花 2.蜜蜂 3.铺路石请运用联想和想像,赋予下列事物一定的象征意义.1.莲花 2.蜜蜂 3.铺路石 请把下列事物赋予其一定的象征意义:小草,菊花,寒梅,粉笔 各位有爱的GGMM们 ①象征手法最重要的思维方式是联想和想象.你能对下面的事物进行联想,赋予它一定的象征意义吗?示例:尺子--正直,准则——法官①橡皮擦---————————————— 技法揣摩:《天上的街市》《静夜》的联想和想像的运用上各有什么不同 请由月亮展开联想或想像,写一段话要求运用比喻的修辞手法,字数五十字左右. 请围绕树根展开联想和想象,写一段话.要求:运用对比、排比和象征手法,表现树根的特点,揭示树根的精神200字左右 由蚯蚓或展开联想和想像,写一段话,要求运用拟的修辞方不超过60字 1.说说下列句子用了什么修辞手法.(1)风!尽力地咆哮吧!( )(2)鼓动吧,咆哮吧,闪耀吧,( )2.本文运用了象征手法,联系作者写此文的历史背景,说说作者赋予下列事物什么含义?(1)洞庭 《童趣》作者是怎样运用联想和想象来描写事物的? 描写天空的句子?(带有想像和联想) 求:诗歌运用对偶,对比,象征,铺排,情景交融,比喻,白描,夸张,联想,等修辞和表现手法的作用, 求:诗歌运用对偶,对比,象征,铺排,情景交融,比喻,白描,夸张,联想,等修辞和表现手法的作用, 请发挥想像和联想,描述一下“蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方”的意境 在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,例如:小草、树根、春蚕等,请你展开联想运用象征的手法写一段话,赞颂一样生活中你喜欢的事物.(100字左右) 在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,例如:小草、树根、春蚕等,请你展开联想运用象征的手法写一段话,赞颂一样生活中你喜欢的事物 (30-50个字就OK了!) 温暖的阳光照在身上.续写写诗歌 运用联想和想像好的给加分、是诗歌,老师留的作业 请你展开联想和想像,运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段150字的文字. 事物与联想-提到下列事物,你会联想到什么可贵的品质?