有关溶液的化学题把50g铁片放入400g硫酸铜溶液中,充分反应后,假定硫酸铜溶液中的铜全部沉积在铁片上,将铁片取出 洗净、烘干、称量,铁片的质量为51.6g.求反应后溶液溶质的质量分数?铜的相

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 09:44:10
有关溶液的化学题把50g铁片放入400g硫酸铜溶液中,充分反应后,假定硫酸铜溶液中的铜全部沉积在铁片上,将铁片取出 洗净、烘干、称量,铁片的质量为51.6g.求反应后溶液溶质的质量分数?铜的相

有关溶液的化学题把50g铁片放入400g硫酸铜溶液中,充分反应后,假定硫酸铜溶液中的铜全部沉积在铁片上,将铁片取出 洗净、烘干、称量,铁片的质量为51.6g.求反应后溶液溶质的质量分数?铜的相
有关溶液的化学题
把50g铁片放入400g硫酸铜溶液中,充分反应后,假定硫酸铜溶液中的铜全部沉积在铁片上,将铁片取出 洗净、烘干、称量,铁片的质量为51.6g.求反应后溶液溶质的质量分数?
铜的相对原子质量 为 63.5

有关溶液的化学题把50g铁片放入400g硫酸铜溶液中,充分反应后,假定硫酸铜溶液中的铜全部沉积在铁片上,将铁片取出 洗净、烘干、称量,铁片的质量为51.6g.求反应后溶液溶质的质量分数?铜的相
设反应的Fe的质量为x克,生成的Cu的质量为y克
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
56.64
xg.yg
∴56/x=64/y
∴y=64x/56
∵Fe和硫酸铜反应,∴Fe质量减少,生成Cu质量增加
总的增加的质量为y-x=(64x/56)-x=8x/56=x/7
∵将铁片取出 洗净、烘干、称量,铁片的质量为51.6g,
∴总的增加的质量为1.6g,∴x/7=1.6,x=11.2g
因为Fe有剩余,所以硫酸铜完全反应,所以反应后溶液中溶质只有硫酸亚铁
设参加反应的硫酸亚铁质量为x克
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
56.152
11.2g.xg
56/11.2=152/x
x=30.4g
此时溶液总质量为:50+400-51.6=398.4g
∴溶质的质量分数为:30.4/398.4≈7.6%

有关溶液的化学题把50g铁片放入400g硫酸铜溶液中,充分反应后,假定硫酸铜溶液中的铜全部沉积在铁片上,将铁片取出 洗净、烘干、称量,铁片的质量为51.6g.求反应后溶液溶质的质量分数?铜的相 把一定质量的铁片放入硫酸铜溶液中,过一段时间后将该铁片取出后洗净,晾干,称量,质量增加1.2g.求消耗铁片多少克? 把一定质量的铁片放入硫酸铜溶液中,过一段时间后将该铁片取出后洗净,晾干,称量,质量增加1.2g.求消耗 把20g的铁片放入100g硫酸铜溶液中,充分反应后取出铁片,洗净铁片表面沾有的溶液,干燥后,称得铁片的质量为21g.求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数. 将4g铁片放入50mlCuSO4溶液中,当溶液中的Cu2+全部被置换后,铁片的质量变为4.2g,则原CuSO4溶液的物质的量浓度是多少? 把9g铁片放入硫酸铜溶液中,片刻之后取出覆盖有铜的铁片,洗涤,干燥后称得质量是10.2g,求被还原的硫酸铜的物质的量 将8g铁片放入100ml硫酸铜溶液中,溶液中的铜离子全部被还原时,铁片8.2g变为,则原硫酸铜的浓度是多少 把100g铁片放入50mL2mol/L硫酸铜溶液中,反应片刻后取出,测得溶液中硫酸铜浓度为1.6mol/L,如被还原出来的铜全部覆盖在铁片上,求反应后铁片的质量和溶液中硫酸亚铁的浓度. 一定质量的铁片放入硫酸铜溶液中,过一段时间后将该铁片取出后洗净晾干称量,质量增加1.2g求消耗多少铁片 (差量法)将30g铁片放入硫酸铜溶液中片刻后,取出称量铁片质量为31.6g,求参加反应的铁的质量? 将10g铁片放入硫酸铜溶液中,一段时间后将铁片取出,烘干、称量其重量为11g,求参加反应的铁的质量~ 将51g铁片放入硫酸铜溶液中片刻后,取出称量铁片质量为55g,求参加反应的铁的质量? 将10g铁片放入硫酸铜溶液中一段时间后,取出铁片晾干后称量其质量为10.8g,求生成的铜的质量 把10克铁片放入100ML的硫酸铜溶液中,铜离子全部置换后,铁片的质量是8.4g,发生反应的铁是多少克?原硫酸铜溶液的浓度? 将10g铁片放入硫酸铜溶液中,一段时间后将铁片取出,烘干、称量其重量为12g,求生成铜的质量~ .将8g铁片放入100mL硫酸铜溶液中,当溶液中的Cu2+全部被还原时,“铁片”的质量变为8.2g,则原硫酸铜溶%.将8g铁片放入100mL硫酸铜溶液中,当溶液中的Cu2+全部被还原时,“铁片”的质量变为8.2g,则 将8g铁片放入100ml硫酸铜溶液中,溶液中的Cu2+全部被还原时,铁片变为8.2g,这8.2g是什么东西?或多出的0.2g是什么东西 把2.8g铁片放入20g稀盐酸中,恰好完全反应,求:① 原盐酸溶液中溶质的质量分数.② 反应后所得溶液中溶质的质量分数.