在最后一课,韩麦尔先生讲了许多话,最后却很平静,这样的结尾好吗?在初中课本上的《最后一课》中韩麦尔先生讲了许多包含深情的话,可结束时却以一个收拾作结,表现得这么“平静”,你觉得

在最后一课,韩麦尔先生讲了许多话,最后却很平静,这样的结尾好吗?在初中课本上的《最后一课》中韩麦尔先生讲了许多包含深情的话,可结束时却以一个收拾作结,表现得这么“平静”,你觉得 韩麦尔先生在上最后一课时,讲了哪些话,可概括为几点 最后一课的韩麦尔先生在讲课时为什么会哽住了?最后一部分,写韩麦尔先生哽住了.他想说什么 最后一课结尾写韩麦尔先生“话也不说”,为什么没有说话,而在“放学了——你们走吧 ’却用引号呢? 最后一课 韩麦尔先生只写了法西兰万岁两个大字却使出全身的力气这是因为什么 在【最后一课】中对韩麦尔先生用了哪些描写 在《最后一课》中小弗朗士对韩麦尔先生的感情发生了怎样的变化? 最后一课最后为什么小弗朗士感觉韩麦尔先生高大 最后一课如何评价韩麦尔先生 《最后一课》韩麦尔先生为什么在最后没有说下课,而只是向大家做了一个手势,你觉得这样写好吗?为什么? 最后一课 韩麦尔先生为什么哽住了,哽住了的原因 韩麦尔先生在《最后一课》中的作用?郝叟老头儿在文中的作用 最后一课中法兰西万岁这句表达了韩麦尔先生怎么的思想感情? 最后一课 韩麦尔先生只写了两个字,为什么使出全身力气? 《最后一课》中恨不得 和 表现了韩麦尔先生什么样的心情? 《最后一课》改写韩麦尔先生的心理 最后一课 韩麦尔先生此刻在想什么?) 最后一课的韩麦尔先生是什么样的人