小学数学问题中的和差倍问题的解题思路

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:50:08
小学数学问题中的和差倍问题的解题思路

小学数学问题中的和差倍问题的解题思路
小学数学问题中的和差倍问题的解题思路

小学数学问题中的和差倍问题的解题思路
差倍问题的解题思路就是:数量差除以倍数差(数量差除以分率差)
比如:小红体重比小明重24千克,小明体重是小红的2/5,小红和小明各有多少千克?
小红体重:24除以(1-2/5)=40(千克)
小明体重:40-24=16(千克)
或者,小明:24除以(5-2)X2=16(千克),小明:16+24=40(千克)
等等,解这类题的方法有很多种,关键点就是利用-------数量差除以倍数差(数量差除以分率差)的思路来解答的.
和倍问题:数量和除以倍数和(数量和除以分率和)思路差不多.

例 果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?
  分析 可以看出桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,都是同梨树相比较、以梨树的棵数为标准、作为1份数容易解答.又知三种树的总数是552棵.如果给苹果树增加20棵,那么就和梨树同样多了;再从桃树里减少12棵,那么就相当于梨树的2倍了,而总棵树则变为552+...

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例 果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?
  分析 可以看出桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,都是同梨树相比较、以梨树的棵数为标准、作为1份数容易解答.又知三种树的总数是552棵.如果给苹果树增加20棵,那么就和梨树同样多了;再从桃树里减少12棵,那么就相当于梨树的2倍了,而总棵树则变为552+20-12=560(棵),相当于梨树棵数的4倍。
梨树:1
桃树:2倍+12 共552+20-12
苹果树:1-20
  ①梨树的棵数:
  (552+20-12)÷(1+1+2)
  =560÷4=140(棵)
  ②桃树的棵数:140×2+12=292(棵)
  ③苹果树的棵数: 140-20=120(棵)
答:桃树、梨树、苹果树分别是292棵、140棵和120棵。
在做和差倍问题时,重要是理清几个量之间的关系,然后设中间变化量(如上题的梨树)单位1,根据其他量与单位1的关系进行倍差、倍和变化(如上题的桃树、苹果树) ,记得总量也进行相应的和差变化(如桃树比梨树2倍多12,总量则减去12,形成刚好梨树的2倍;苹果树比梨树少20,则总量加上20,补足梨树的1倍),然后就是总量(552-12+20)÷单位1数(1+2+1)=中间变量(梨树),最后就是通过梨树计算出其他量的值:桃树=梨树×2+12;苹果树=梨树-20.最后记得写“答”。

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和+差)/2=大数
(和-差)/2=小数
一倍数*倍数=大数
大数/倍数=一倍数

(和+差)/2=大数
(和-差)/2=小数
一倍数*倍数=大数
大数/倍数=一倍数
奥数要学的公式

(和+差)/2=大数
(和-差)/2=小数
一倍数*倍数=大数
大数/倍数=一倍数