已知:2x-3y=1.(1)若把y看成是x的函数关系式,求出解析式;(2)当x=2或-6时,求函数值y；（3）当y=15时,求自变量x的值

已知2x-3y=1 ,若把y看成x的函数,则可表示成什么?. 已知2X-3Y=1,若把Y看成X的函数,则可以表示为?同上 已知：2x-3y=1,若把y看成x的函数,则可表示为 已知2X-3Y=1,若把Y看成X的函数,则可表示为?其中变量是 、 ,常量是 ,自变量是 已知2x-3y=1,若把y看成是x的函数,则可表示为=（） 已知:2x+3y=6想一想,在完成下面填空 (1)如果把x,y看成是未知数,那么2x+3y=6是关于x,y的已知:2x+3y=6想一想,在完成下面填空(1)如果把x,y看成是未知数,那么2x+3y=6是关于x,y的 .（2）如果把2x+3y=6进行变 已知:2x-3y=1.(1)若把y看成是x的函数关系式,求出解析式;(2)当x=2或-6时,求函数值y；（3）当y=15时,求自变量x的值 函数关系 P1已知3X+4Y-2=0,如果把X看成是Y的函数 则可以表示为______________- 把(x+2y)看成一个字母,把代数式2(x+2y)²-1/3-(x+2y)四次方+5(x+2y)按字母(x+2y)的降幂排列把(x+2y)看成一个字母,把代数式2(x+2y)²-1/3-(x+2y)四次方+5(x+2y)按字母(x+2y)的降幂排列若x=-2,y=3,求上述代数 已知二元一次方程3x+2y-6=0,若把y看成x的函数,画出它的图像,并根据图像回答下列问题1.当y=-3,0,2时,对应的x值是多少?2.当y=0时对应的x的值是哪个方程的解? 已知二元一次方程4x+2y-8=0,若把y看成x的函数,画出他的图像（1）当y=-3,0,1时,x等于多少?（2）当y=0时,对应x的值是那个方程的解?注意要画图,截至凌晨6:00 已知二元一次方程2x+3y-6=0,若把y看成x的函数,画出它的图象,根据图象回答：（1）当y=-4,0,2时,对应的x值是多少?（2）当y=0时,对应的x值是哪个方程的解? 已知2x-3y=1,若把y看成x的函数,则可以表示为（ ）.其中自变量是（ ）,x的取值范围是（ ）求函数y=2x+5的自变量的取值范围那个取值范围 我认为是任意数 不知对否 如果把想x,y看成是未知数,那么2x+3y=6是关于x,y的什么 孔明同学在解方程组y=k x+b,y=-2x的过程中,错把b看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得x=-1,y=2,又已知x=3,y=4 是方程kx-y=6的一个解,则b的正确值应该是________ 已知x=-2,y=2/3,求kx-29x-1/3y的二次方）+（-3/2x+1/3y的二次方）的值.有一位同学在做题时,把x的值看成是x=2,但最后也算出了正确的结果.已知他的计算过程无误,由此请你判断k的值. 对In(xy)求导 把y看成常数答案是1/2x 为什么? 求由方程y^5+3x^2y+5x^4+x=1所确定的隐函数y=y(x)在x=0处的导数5(y^4)*y'+3*2xy+3x^2*y'+5*4x^3+1=0(求导时把y看成x的函数）5y^4为什么要乘y',为什么把y看成x的函数就要乘y'