联系课文补充句子( ),多么奇丽的景色!（ ),多么奇特的民族!

联系课文补充句子( ),多么奇丽的景色!（ ),多么奇特的民族! 多么奇丽的景色!多么奇特的民族!这两个句子是什么关系 多么奇丽的景色!扩句 描写奇丽景色的句子 多么奇丽的景色多么奇特的民族多么奇丽的景色,多么奇特的民族是指什么? 多么奇丽的景色!多么奇特的民族 奇丽指什么? 多么奇丽的景色,多么奇特的民族!多么 多么仿写 多么奇丽的景色!多么奇特的民族!是指怎样的景色和民族? 能不能把“多么奇丽的景色,多么奇特的民族”中的奇特和奇丽调过来?为什么?快. 多么奇丽的景色!多么奇特的民族!表达了什么的情感 多么奇丽的景色!多么奇特的民族!（改为陈述句） 金灿灿的阳光,映照的天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石.好似的好处.并仿写句子多么奇丽的景色！多么奇特的民族！多么的好处，并仿写句子。 多么奇丽的景色!多么奇特的民族!-“奇丽”体现在德国————“奇特”则表现在德国—————— 把下列句子补充完整!乡村傍晚的景色多么美丽,真像______________. 乡村傍晚的景色多么美丽,真像（ ） 补充句子 秀丽 多么 景色 的 九寨沟 组成句子 根据课文判断内rong是否正确.（自己的花是让别人看的 一文）多么奇丽的景色!多么奇特的民族!a.多么美丽的鲜花,多么爱美的德国人!（ ）b.家家户户窗子前都花团锦簇,姹紫嫣红.许多窗子都 在这两句话在内容、情感、表达上有什么区别?多么奇丽的景色!多么奇特的民族!改为“多么美丽的景色!多么特别的民族!”这样在在内容、情感、表达上有什么区别?